1. 了解國家科技強國政策的(de)必要性和(he)緊迫性
2. 詳細(xi)解讀主要(yao)政策要(yao)點(dian)
3. 詳細解(jie)讀(du)資源(yuan)配(pei)套平臺
4. 思考企(qi)業的對策與(yu)方(fang)略

第一(yi)講(jiang)：十九大科技強國的總方針(zhen)

一、十九大文件(jian)對科技強國(guo)的(de)定義

1. 科技強(qiang)國的總目標(biao)

2. 科技強(qiang)國(guo)的三(san)步走定義

3. 科技強國的人才制度

理解：國(guo)策對我們會產生哪些(xie)影響

二、解讀：科技強國是生(sheng)存和崛起的必(bi)由之(zhi)路

1. 從美國的(de)專利(li)貿易看第三產業的(de)高(gao)附加值

2. 德國中小(xiao)企業與(yu)義務中小(xiao)企業的利潤對(dui)比

3. 日本企(qi)業的(de)技術攻守(shou)道與諾(nuo)貝(bei)爾(er)獎

思考：如果不進行科技強(qiang)國，我們會面對怎樣的未來

第二(er)講：整體政策(ce)法律(lv)資金(jin)和平(ping)臺配套

一個綱領(ling)、四個支(zhi)撐，構成(cheng)科技強國配套支(zhi)持

1. 一個綱領(ling)：《知(zhi)識產權強(qiang)國(guo)建(jian)設綱要》

2. 四個支撐

1）雙減與職業教育(yu)

2）《全(quan)民科學素質行動(dong)規劃(hua)》

3）北京證券交易所

4）濟(ji)南（國(guo)家級）人力資源(yuan)信用平臺

第(di)三講：《知識產權(quan)強國建(jian)設綱(gang)要（2021-2035）》解讀

一、建設(she)綱要(yao)概述(shu)和目標(biao)

二、2025年知識產權強國的具(ju)體目(mu)標

1. 2025年(nian)，與知識(shi)產權有關的(de)交易占GDP的比重為25%，直接(jie)知識(shi)產權交易額3500億。

2. 美、德、日，三國(guo)數(shu)據同類對比

3. 這個目(mu)標的挑戰性(xing)在哪里？

三、三個重要(yao)完善(shan)：法(fa)律、執行、人(ren)才

1. 司法程序的完(wan)善：從(cong)申訴(su)受理開始司法保護

2. 調節、行政、司法并(bing)舉的保護行為

3. 知識產權(quan)調(diao)查員的(de)專業設置和服務下沉

四(si)、四(si)個層面(mian)上的著力推動

層面(mian)一(yi)：鼓勵大學(xue)(xue)開設知識產權一(yi)級學(xue)(xue)院和學(xue)(xue)科

層面二：專利版(ban)權商標的多元評(ping)估體系和資(zi)產(chan)化(hua)

層面三(san)：鼓勵大企業和(he)創(chuang)新企業開發(fa)知識產權集(ji)群

層面四：鼓勵資本市場對知(zhi)識產權(quan)企業ＩＰＯ支持

第四講(jiang)：《全民(min)科學素質行(xing)動規劃綱要（2021-2035）》解讀

一、科學(xue)素(su)質的(de)重要性

1. 科(ke)學(xue)素質與科(ke)學(xue)研究的是(shi)科(ke)學(xue)強國的一體兩翼(yi)

2. 科學素質與創(chuang)新人(ren)才大軍的關系 

二(er)、科學素質與(yu)基礎(chu)教育的關系

1. 科學素質的定義(yi)

2. 雙減政(zheng)策與科學素養的關系

三、四類主要(yao)人員科學素質(zhi)的提(ti)高

1. 在校學生(sheng)科學素(su)質的提高(gao)

2. 產業工人科學素質(zhi)的提高

3. 農民科學素質的(de)提高

4. 企業干(gan)部科學素質(zhi)的提高

第五講：北京證(zheng)券交(jiao)易所配套解讀

1. 北(bei)交(jiao)所的分工和(he)定(ding)義：鼓(gu)勵硬科技

2. 從新(xin)三板(ban)精選層上市條(tiao)件，看科技企業(ye)發展模(mo)式

3. 中小企業科技(ji)創新的(de)幾(ji)條路(lu)徑(jing)

第六講：全國人才信(xin)用體系和交易市(shi)場解讀

1. 濟南(nan)國家(jia)級人力資本(ben)產業(ye)園的開(kai)設(she)意義

2. 人才大數據對科技強(qiang)國的作用

3. 從結果評級到過程評價(jia)

4. 從企業內部(bu)評(ping)價(jia)到社會整(zheng)體評(ping)價(jia)

5. 行為和評價成為人才大數據(ju)的基礎

第(di)七講：企(qi)(qi)業干部對企(qi)(qi)業經營(ying)戰略的思考

1. 如何面對(dui)科技強國帶來的產業(ye)升級

2. 如何參與科技創新創業

3. 如(ru)何借(jie)助外部創新(xin)并激活內(nei)部創新(xin)

4. 德(de)國小(xiao)型(xing)科技企(qi)業(ye)的商(shang)業(ye)模型(xing)借箭