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少數關(guan)鍵(jian)的(de)(de)因素,對(dui)產品質量起決定性的(de)(de)作用;最適(shi)的(de)(de)參數區間,是質量性能穩定的(de)(de)關(guan)鍵(jian)!
現(xian)代制造業生(sheng)產(chan)過程中,自(zi)動化的(de)設(she)(she)備(bei)(bei)越為越多,越是自(zi)動化的(de)設(she)(she)備(bei)(bei),設(she)(she)備(bei)(bei)需要設(she)(she)置的(de)參(can)數(shu)也就越多。在(zai)眾多的(de)參(can)數(shu),哪些對質量(liang)影響起決(jue)定(ding)性(xing)作用,哪些是無關質量(liang)的(de)?關鍵(jian)的(de)因素中,哪些是影響質量(liang)特性(xing)平均值(zhi)的(de)因子,哪些是影響質量(liang)特性(xing)標準差的(de)因子?關鍵(jian)因子的(de)參(can)數(shu)區間如何設(she)(she)置才是最(zui)佳的(de)?作業指導書(shu)上,大都會有對設(she)(she)備(bei)(bei)參(can)數(shu)設(she)(she)置的(de)要求,但這些參(can)數(shu)的(de)要求是如何定(ding)出(chu)來的(de),才具備(bei)(bei)科學性(xing)?要生(sheng)產(chan)高(gao)質量(liang)的(de)產(chan)品,就須解(jie)決(jue)這些問題。
上面這些問題我們一般都要通過有限次實驗,對實驗結果進行統計分析,才有可能得到結果。那么,實驗又應該如何進行呢?評價一個實驗的好壞,通是考慮經濟性與有效性。如何設計實驗才是即經濟又有效呢?---直交實驗設計是設計實驗的有效方法
本課程詳(xiang)細講述如行進行完整流程的實(shi)(shi)驗(yan)設(she)計,深入應用(yong)統計方法分析實(shi)(shi)驗(yan)結果,縝(zhen)密推(tui)演(yan)實(shi)(shi)驗(yan)結果的處理方法,科學得出實(shi)(shi)驗(yan)結論。
1、 掌握實驗(yan)設計(ji)的完整作業流程(cheng)。
2、 掌握正交實(shi)驗(yan)的原理(li)與部分析因的實(shi)驗(yan)設計(ji)方法
3、 掌(zhang)握應用方(fang)差分析法(fa)找出(chu)關鍵的顯著因子。
4、 學會應(ying)用(yong)最小顯著差方法找出(chu)參(can)數最適(shi)區(qu)間。
5、 掌握(wo)響應曲面(mian)設計在優化參數中(zhong)的(de)應用
第一(yi)章 實驗設(she)計與(yu)解(jie)析
1、什么是實驗設計
2、實驗(yan)設計的(de)原理
3、實驗設計的(de)策略
4、完(wan)整的實驗步(bu)驟
5、設計實驗九(jiu)步法
6、分析數據七步驟
關鍵問題:為什么(me)要(yao)進(jin)行(xing)實(shi)驗設計
第(di)二章(zhang) 一般(ban)因子設計
1、單因子實驗設(she)計
2、因子水(shui)平選擇(ze)
3、因子變(bian)動與殘差
4、實驗數(shu)據分析
5、二因子實驗設計
6、實(shi)驗數據(ju)分析
課堂練習:Minitab一般因子設計練習
第三章(zhang) 水(shui)平因子實驗設計(ji)
1、2因子(zi)二水平實驗設(she)計(ji)
2、主效應圖分析
3、交(jiao)互作用(yong)圖分析
4、立方體(ti)圖分析(xi)
5、統計描述(shu)分析(xi)
6、多因子二(er)水平實(shi)驗(yan)設計
課堂練(lian)習(xi):
Minitab2因水二水平實驗設(she)計及分(fen)析
第四(si)章(zhang) 全析因實(shi)驗設計
1、如何安(an)排多因子的實驗計(ji)劃(hua)
2、直(zhi)交(jiao)與直(zhi)交(jiao)表(biao)
3、簡化數學模型的原則(ze)
4、殘差診(zhen)斷及決(jue)策
5、位置因子與散度因子分析
6、樣(yang)本(ben)容量的選(xuan)擇(ze)
課堂練習(xi):全因子實驗設計(ji)案例演練
第五(wu)章(zhang) 部分析因的實(shi)驗設計
1、什么是部(bu)分析因設計
2、部(bu)分析因設計的正交性
3、創(chuang)建部分析因設計
4、ANOVA表與擬合設計模型
5、簡(jian)化設(she)計(ji)分析
6、混合與分辨率(lv)
課堂練習(xi):部分析因實驗(yan)設計練習(xi)
仿真(zhen)練(lian)習:工藝參數(shu)優化(hua)實驗設計(ji)
關鍵問(wen)題:用最(zui)少的實(shi)驗取得最(zui)好(hao)的效果
第(di)六章 篩選實驗設計
1、篩選設計概述
2、創(chuang)建篩選設計
3、因子顯著性(xing)分析
4、確定關鍵因子
第七章 響應面設計及分析---中心復合設計CCD
1、二(er)水平以上的實(shi)驗設(she)計
2、為什么使用(yong)響應面設計
3、中心合成設計
4、用Minitab創建響應面設計
5、分析(xi)響應面設計
6、殘差分析
7、等值(zhi)線分析
課堂練習:最(zui)適參數(shu)區間選擇
第八章 響應面設計及分析---序貫實驗設計CCC
1、什么是(shi)序貫實驗設(she)計(ji)
2、全因(yin)設計復制(zhi)中心點
3、從殘差了(le)解彎曲(qu)是(shi)否存在
4、重新設計響應(ying)曲(qu)面(mian)實(shi)驗
5、建立正確(que)的(de)模(mo)型
6、響應優(you)化(hua)器的應用
7、實驗最(zui)優結果預測及驗證
課堂練習:序貫設計Minitab練習
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