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4006-900-901

復盤技術——如何讓組織目標有效達成

參加對象:公司董事長、總經理、人資總監、人事經理、各部門中高層管理人員、項目負責人等
課程費用:電話咨詢
授課(ke)天數:2天
授課形式:內訓
聯系(xi)電(dian)話:4006-900-901 / (小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

目(mu)前(qian)很多企業(ye)都在為制(zhi)定的(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)(biao)如同虛(xu)設,根本無法完成(cheng),而看似合理的(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)(biao)因(yin)完不(bu)成(cheng)而喪失員工的(de)(de)積極性,企業(ye)老板因(yin)總是(shi)制(zhi)定的(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)(biao)在會上口號喊的(de)(de)震天響,到期未(wei)實現目(mu)標(biao)(biao)(biao)的(de)(de)尷(gan)尬(ga)。也許(xu)不(bu)是(shi)目(mu)標(biao)(biao)(biao)未(wei)設定好,而是(shi)目(mu)標(biao)(biao)(biao)如何(he)實現過程出了問題—復(fu)盤。

每(mei)一(yi)個(ge)(ge)人或(huo)一(yi)個(ge)(ge)企(qi)業(ye)組(zu)織每(mei)時每(mei)刻都在進(jin)行著復(fu)(fu)盤(pan),而企(qi)業(ye)是一(yi)個(ge)(ge)組(zu)織,由多(duo)個(ge)(ge)部門、多(duo)個(ge)(ge)人不同思(si)維、不同能力的人員組(zu)成,企(qi)業(ye)組(zu)織復(fu)(fu)盤(pan)需要科(ke)學、規范的步驟才(cai)能達到真正復(fu)(fu)盤(pan)的目(mu)的,實(shi)現復(fu)(fu)盤(pan)的意義。

復盤是(shi)企業運(yun)營(ying)中(zhong)達成(cheng)企業制定(ding)目(mu)(mu)標的有力保(bao)證(zheng),也(ye)是(shi)找出企業在運(yun)營(ying)中(zhong)影(ying)響(xiang)目(mu)(mu)標達成(cheng)的原(yuan)因(yin)分(fen)析,通過分(fen)析原(yuan)因(yin)提高公司運(yun)營(ying)不足(zu)之(zhi)處(chu)、彌(mi)補影(ying)響(xiang)目(mu)(mu)標達成(cheng)的短(duan)板(ban)方式。

熟練掌握復盤步驟與方法(fa),利用復盤技術(shu)提高公(gong)司運營能力和(he)員工(gong)工(gong)作能力,才是有力保證目標達成(cheng)的不二法(fa)寶。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

1.  掌握復盤法的含義;

2.  掌(zhang)握復(fu)盤(pan)法的過(guo)程和(he)關鍵,學會使用復(fu)盤(pan)工具(ju)。

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講:正確認識復盤技術(WHAT+WHY-是什么?為什么)

1.     什么是復盤?

2.     為什么(me)要復盤(pan)?

3.     什么時候(hou)復盤?

4.     什么人需要復(fu)盤?

5.     復(fu)盤的構成

1)      回顧目標

2)      結果(guo)評價

3)      分析原因

4)      總結規(gui)律

6.     復盤初步(bu)演(yan)練

1)      團隊(dui)游戲(xi)

2)      針對游戲(xi)復盤

3)      復盤結(jie)果分享

7.     復盤常見的問題

1)      目標不(bu)(bu)清晰、不(bu)(bu)合理(li)

2)      問題(ti)界定(ding)不精準

3)      制定(ding)計劃(hua)不科(ke)學


第二講:如何開(kai)展復盤(pan)?(HOW TO DO)

1、  復盤前期籌備

1)      確(que)定復盤的(de)主題、范(fan)圍、參加人

2)      確定復(fu)盤會議(yi)的時間(jian)、地點

3)      收集(ji)復盤材料(liao)

4)      準備(bei)復(fu)盤物料

2、  復盤現場引導

1)      第(di)一步:工作坊規則

 ●  讓所有人在統一的規則下進行復盤,并使講師與學員建立信任(ren)和(he)(he)親(qin)和(he)(he)關(guan)系;

2)      第二步:團隊建設

●  通過團隊建設,加強學員之間的競爭氛圍與集體榮譽感

3)      第三(san)步:復盤(pan)澄清(qing)

●  明確本次復盤的對象,將項目/任務的背景和各項數據以書面的方式呈現給每一位學員,并口頭解釋

4)      第(di)四步(bu):目標回顧

●  充分回顧該項目立項初期確定的目標、里程碑、計劃和行動方案

5)      第五步:評估結果

●  客觀對照,目前目標、里程碑、計劃,行動方案達成的情況

6)      第六步:分(fen)析原(yuan)因

●  分析原因,深度推演,復盤

7)      第七(qi)步:總(zong)結規律(lv)

●  通過復盤,有了哪些洞見,總結出了什么樣的規律

8)      第八步(bu):再次起(qi)航

●  根據以上復盤得出的結論,制定下一階段具體實施方案和行動計劃,包括責任人,截止時間,驗收標準等

9)      第九步:分享收獲

●  整個工作坊結束后,每個小組和每個人分享收獲

3、  復盤(pan)后(hou)續推(tui)進

1)      整理并(bing)分享(xiang)復盤成(cheng)果

2)      跟進實施

3)      評估改善(shan)

 

第三講(jiang):總結與(yu)回顧(gu)

1.     復盤與(yu)總結的區別(bie)

2.     復盤的誤區與“五(wu)求”(求真(zhen)、求實、求學、求內、求道)

3.     影(ying)響復盤的(de)關鍵因素

4.     復盤的模板介紹

 

討論分享:復盤技術在OKR中的具體運用

案例1:如何開好公司級季度復盤會議

案例2:公司績效季度復盤會議方案

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