‐   掌握(wo)項目管理五步控(kong)制框(kuang)架體系

‐   掌握項(xiang)目管(guan)理團隊搭建方法

‐   掌握新產品項目VOC客戶需求識別與產品定位

‐   掌(zhang)握新產品(pin)項目產品(pin)功能與(yu)產品(pin)定位

‐   掌握新(xin)產品項目成(cheng)本定位(wei)、采購與控(kong)制方(fang)法

‐   掌(zhang)握(wo)新(xin)產品(pin)項目創新(xin)思維與方法

‐   掌握新產品項目管理中工作計劃與WBS工具

‐   掌握新產(chan)品項目管(guan)理風險評估方法

第一講：新產品項目管理--創新戰略定位

一．認識SWOT分析

1、為(wei)產(chan)品競(jing)爭(zheng)分(fen)析找到(dao)突破口

2、揚長避短，清晰定位

3、整合資(zi)源，聚焦資(zi)源

二．構造新產品SWOT矩陣

1、優勢-原有產品優勢

2、劣勢-原有產品優勢

3、機會-外部市場機會

4、威脅-外部潛在威脅

情景演練：公司新產品SWOT分析

第二講：新產品項目管理--VOC-客戶需求分析

一．MOT關鍵時刻分析

1、理解什么(me)是與(yu)客戶有關的關鍵(jian)時(shi)刻

2、如何量化關鍵時刻

3、如何用MOT驅動產品創新

二．KANO卡諾模型分析

1、客戶基本需求(qiu)

2、客(ke)戶(hu)滿意的需求

3、客戶不滿意的需(xu)求

情景演練：公司產品MOT關鍵時刻分析

第三講：新產品項目管理--VA/VE產品價值工程分析

一.   價(jia)值(zhi)工程概述

1.    提高產品價值的途徑

2.    價值(zhi)工(gong)程基本原理

3.    開展價值工(gong)程的(de)工(gong)作流程

二(er)．如何選擇價值工程(cheng)對象(xiang)

1.    價值(zhi)工程分析對(dui)象的(de)選(xuan)擇

2.    價值工程改進對象(xiang)的選(xuan)擇(ze)

3.    選擇改進(jin)對象的常用方法

三．產品功能與CTQ

1. 產品(pin)關鍵質量(liang)特性識別

2. 產品關鍵過(guo)程(cheng)特性識別

3. 關鍵功能整理 

4. 關鍵(jian)功(gong)能評價

四．產品價值分析與采購

1. 采購(gou)策略

2. 采(cai)購成本(ben)控(kong)制(zhi)

情景演練：公司產品VA/VE價值工程分析

第四講：新產品項目管理--創新研發方法

一．理解創新原理

1. 什(shen)么是原理

2. 如何提煉原理(li)

3. 原理的(de)正(zheng)向應(ying)用(yong)

4. 原理的反向應用(yong)

二．技術矛盾和物理矛盾

1. 技術矛盾的概念(nian)

2. 矛(mao)盾矩陣介紹，如何使用矛(mao)盾矩陣

3. 應用Triz矛盾矩陣的步驟

三．IFR-理想最優解突破

1. 什么是理(li)想最優解

2. 理想最優(you)解的四個條件

情景演練：公司新產品創新IFR應用

第五講：新產品項目管理--計劃與進度控制

一、項目工作分解結構WBS

1. 理解什么是工作分解表WBS

2. WBS工作分解表在(zai)項目(mu)計劃中(zhong)的作用

3. WBS工作分解表在項(xiang)目預算中的作用

4. WBS工作分解表在項目進度中的作用

二、項(xiang)目進度(du)安排

1. 估算工期

2. CPM關鍵路徑(jing)法

三、項目(mu)資源分配和成本(ben)估(gu)算

1. 項目資源分配原則(ze)

1）不可儲備資(zi)源使用原則(ze)

2）稀缺(que)資源使用原則

3）平衡非關鍵路徑(jing)資源需求

2. 項目成本(ben)估算

情(qing)景演(yan)練：項(xiang)目(mu)成(cheng)本核算

四(si)、項目(mu)執行(xing)過程風險控(kong)制

1. 項(xiang)目風險類(lei)型(xing)

1）內部風險

2）外部風險

2. 項(xiang)目風險識(shi)別(bie)

3. 項目風險識(shi)別(bie)工具

第六講：新產品項目管理--結尾

一、項目質量總(zong)結

1．預定目標是否達(da)到

2．是否超出預算目標

3．計劃進度符合(he)度

4．項目質量(liang)評(ping)估驗證

5．項目范圍是否符合

二、項目團(tuan)隊總結

1．項目組成(cheng)員對自己(ji)扮演的角(jiao)色感(gan)覺如何

2．項目組成員(yuan)對(dui)項目進度感到滿意嗎

3．項目(mu)組成員認為怎樣(yang)工作才更(geng)加快樂

4．項(xiang)目(mu)組成(cheng)員(yuan)對項(xiang)目(mu)整個過(guo)程的反(fan)思與改進(jin)建議

情(qing)景演(yan)練(lian)：項目(mu)總結報告

課程(cheng)收(shou)尾

1．回顧課(ke)程

2．答疑解惑(huo)