通過(guo)本課程的學(xue)習，讓學(xue)習者：

● 通過學習學員”痛點(dian)”分析法，找到微課的(de)開發方向(xiang)

● 用(yong)結構化微課(ke)模型SCAS，快速(su)學會微(wei)課內容設計

● 獲得(de)一套微課(ke)制作的(de)模板(ban)及相(xiang)關素(su)材，提升微課(ke)顏值

● 掌握PPT動態微課(ke)+喀秋莎+剪(jian)映(ying)剪(jian)輯或萬彩動畫大(da)師、虛擬演播(bo)室(shi)微課(ke)的基本操(cao)作

● 現場(chang)輸出一門(men)制作精美、內容緊貼(tie)崗位(wei)的5分鐘的線上微(wei)課。

課程(cheng)模型：

導(dao)入：認知微課(ke)

一、企業微(wei)課為什(shen)么(me)那么(me)吸引人

1. 短

2. 小

3. 精

4. 焊

佳(jia)作賞欣(xin)：《三步確定客戶購車級別》

二、2020年最火(huo)的(de)微課都有哪些(xie)類型(xing)

1. PPT動畫(hua)微課(ke)

2. 萬彩動畫(hua)微課

3. 虛擬演播式微課

4. 專業錄制式微課

案例(li)：四種微課小片段展示(shi)

第一講：問受(shou)眾：微課受(shou)眾分析(xi)與主題確定(ding)

一、微課受眾(zhong)分析

1. 成人的學習習慣

1）習慣一：只學習自(zi)己(ji)感興趣的(de)內容

2）習慣二：喜歡用右腦接受(shou)新(xin)事物

3）習慣三：學習越(yue)簡(jian)單(dan)越(yue)好

2. 受眾(zhong)目標分析

1）導入(ru)：《受眾分析(xi)與目標確認(ren)表》

2）導出：微課最好(hao)解決的是(shi)解決一個問(wen)題

3）微(wei)課(ke)崗位(wei)地圖：解決A崗(gang)位(wei)(wei)所有問題，以實現崗(gang)位(wei)(wei)勝任

3. 6種微課分享的主題

1）一個(ge)知識

2）一個技能(neng)

3）一個(ge)案例

4）一個(ge)竅門(men)

5）一個產品

6）一個方(fang)法

4. 微課課題價值評估表

二、如何選擇一個有威(wei)力(li)的微課主(zhu)題?

1. 4種微課(ke)命題的方式

1）對象+內容

2）對象+收益+內容

3）雙標題(ti)+A或B

4）問題型

2. 課題目標描述

第二(er)講：問模型：情境微(wei)課設計(ji)SCAS模型

一、什么是情境微課

1. 故事

2. 案(an)例

3. 游戲

4. 電影、連續劇

二(er)、情境(jing)模型SCAS

1. S（Situation）：場景

2. C（Complication）：沖(chong)突

3. A（Answer）：解答

4. S（summarize）：總結

三、情(qing)境變異模型

1. CSAS沖突先行(xing)式

2. SCACAS：沖突起伏式

配套工具：《PPT標準(zhun)模板》

四、四種常見模型構建

1. 字母(mu)提練(lian)法

2. 數字提練法

3. 口決(jue)提(ti)練法

4. 單(dan)字提練法

五(wu)、搭(da)框架

1. 8頁(ye)結構(gou)法

主題/目標(biao)/情境/沖突/方法/內容/總結/介紹結尾(wei)

2. PPT模(mo)板(ban)的四種來源：islide/美(mei)化大師/熊貓辦(ban)公/素材(cai)包

第三(san)講：問情(qing)境(jing)：微課情(qing)境(jing)還原與腳本設計

導入：電(dian)影拍攝的第(di)一步是什么？

一、兩種(zhong)微課腳本

1. 文稿(gao)式(shi)

2. 腳本式

1）時長

2）逐字

3）鏡頭

4）配樂/音效(xiao)

配套工具：《標準腳本模板》

第四(si)講：問顏值：微課(ke)素材(cai)收集與準備

導入：布衣公子說(shuo)PPT制作

一、六類(lei)圖片素材收集(ji)方法(fa)

1. 人物(wu)、圖(tu)片、文字、圖(tu)示、形狀(zhuang)、場景

2. 自(zi)主人物素材制作：崽崽工具的運用

3. 素材網站：覓元素/全景(jing)網(wang)/百度

4. 自有素材：如何(he)扣圖運用

二、三(san)種(zhong)錄屏工(gong)具收集視(shi)頻素(su)材

1. PPT錄屏(ping)

2. 喀(ka)秋莎錄屏

3. EV錄屏(ping)

第五講(jiang)：問視聽：微(wei)課(ke)聲音錄制與剪輯配字

一、微課配音(yin)篇(pian)

1. 錄音的(de)環境要求

2. 真人配(pei)音七步(bu)法

1）熟悉文稿(gao)

2）甄選設備：手機+耳機(ji)

3）語速略快：文(wen)字稿

4）分段錄制(zhi)

5）錯(cuo)等三秒

6）配樂朗(lang)誦：帶耳機

7）搭配合作：男女搭配

3. AI合成語音

1）科(ke)大(da)訊飛

2）錄(lu)音(yin)神(shen)器

二、視頻錄(lu)制(zhi)辦法

子主題一：PPT動態微課

1. 如何制(zhi)作動態感PPT

1）如(ru)何(he)用SMARTART快(kuai)速制作PPT頁

2）情境化頁面制作技(ji)巧

3）如何構建PPT動態微課動畫

2. 視頻(pin)錄制(zhi)二類

1）同步直接錄

2）音視分(fen)開錄

子主題二(er)：萬彩動畫大師版(ban)

三、認(ren)識萬彩(cai)動畫(hua)大師界面

1. 軌道

2. 菜單

3. 模(mo)板

四、萬彩動(dong)畫大師制(zhi)作技巧

1. 添加背景

2. 添(tian)加素材

3. 制(zhi)作動畫

4. 設計場景(jing)

5. 增加(jia)配(pei)音

6. 導出視頻

子(zi)主題三/四：虛擬演(yan)播室版/專業錄(lu)制式(shi)

1. 錄制前的準備

1）拍(pai)攝的工具-

a手(shou)機

b三腳架或云(yun)臺

c綠布(bu)/電視/顯(xian)示器2

d補光燈

2. 拍攝環境準備

a獨立(li)空間

b安靜環境

c其它裝飾(shi)

3. 拍攝流程

1）拍攝(she)安排表（逐(zhu)一拍攝(she)）

2）按(an)流程逐一(yi)拍攝(she)

三、視(shi)頻剪輯制作兩軟件

1. 電(dian)腦-Camtasia

1）錄課準(zhun)備(bei)及錄制(zhi)

2）界面(mian)和剪輯準備

3）配音降噪(zao)與音量(liang)調節

4）視頻(pin)的剪切

5）插入外部視頻及轉場效果

6）突出重點及(ji)添加文字標(biao)注(zhu)

7）添加背景音(yin)樂

8）導出成品視(shi)頻(pin)

2. 手機-剪映

1）配文字

2）加音效

3）加貼圖

3. 傳輸-QQ

1）降(jiang)損耗