課程收益：

1. 激活參與(yu)熱情：科(ke)學(xue)挖掘潛在演講人(ren)才，解決選人(ren)難(nan)題(ti)，報(bao)名冷，選題(ti)偏的問題(ti)。

2. 提升演講技巧：掌握先(xian)進的故事化、TED式演講方法，告別空洞陳詞，增(zeng)強(qiang)共情能力。

3. 提升舞臺表現力：全方位訓練站姿、手(shou)勢(shi)、眼神(shen)、表(biao)情、語音、情緒的表(biao)現力(li)，打造專業舞臺(tai)形(xing)象。

3. 積累寶貴(gui)素材：在演講訓練和比賽(sai)過程中沉淀(dian)企業(ye)故事，豐(feng)富企業(ye)文化內(nei)容(rong)庫。

4. 推廣企(qi)業文(wen)化：培(pei)育一批擅(shan)長(chang)表達、善于傳播的(de)企業文化(hua)講者(zhe)，實現(xian)“比賽育人、傳播文化(hua)、激(ji)勵行動”的(de)多重目標。

課程特色：

1. 編劇級故事塑造：用影(ying)視敘事技巧拆解(jie)企(qi)業案例和(he)員個(ge)人故事，讓講稿充滿沖突張力(li)與情感共鳴。

2. 電視(shi)臺(tai)級(ji)內容(rong)打(da)磨：從框(kuang)架搭建(jian)、金句(ju)雕(diao)琢(zhuo)，幽(you)默段子植(zhi)入，輸出邏輯清晰、體驗感強、傳播(bo)力(li)強的演講文本。

3. 冠軍級實(shi)戰策略(lve)：親授備賽心態、臨場應變、評(ping)委偏好等奪(duo)冠經驗，提升(sheng)賽場競爭(zheng)力，提高(gao)奪(duo)冠概率(lv)。

4. 專(zhuan)業(ye)演員級解放天性：傳授(shou)訓練演員(yuan)的訓練技巧，釋(shi)放參賽(sai)者的舞臺表(biao)現力。

第一階段：協助(zhu)選人選題，掃除(chu)比(bi)賽(sai)前期障礙（比(bi)賽(sai)準備期）

建議在比賽(sai)前15-30天實(shi)行，可遠程線上協助

一、深度需(xu)求診斷

——與企業相(xiang)關負(fu)責人（如企業文化負(fu)責人、HR等）深入溝(gou)通，詳(xiang)細了解比賽(sai)主(zhu)題、企業文化內涵、評分(fen)標準細則，精準把握演(yan)講比賽(sai)的(de)核心訴求，為后(hou)續輔(fu)導提供依據。

二、選手精準選拔與參(can)賽動(dong)員

——提(ti)供科學的(de)選手選拔方法，指導企業從多維度評估(gu)報名人員(yuan)，挖掘(jue)潛(qian)在(zai)演講人才，解決選人難(nan)題。

三(san)、賽前初步備稿

——輔助選(xuan)手進(jin)行初步(bu)選(xuan)題(ti)，結合選(xuan)手個人故事(shi)、比賽主題(ti)、企業文化，運用編劇思維，挖掘(jue)新穎且契合的演講主題(ti)，并確定初稿，避(bi)免選(xuan)題(ti)偏離。

第(di)二階段(duan)：打磨講稿(gao)，強化能力，鍛造冠軍級表現(xian)（選手培訓期）

建(jian)議在比賽前15天培訓，以留足改稿背稿的時間(jian)，授課（1天）+改稿（1天）

一(yi)、講：講出風(feng)格，文稿優化訓練

1. 優(you)質演講鑒賞與(yu)拉片。

案例(li)：《我是演說家》《TEDx歷年經(jing)典演講》

2. 解讀賽制與評分標準

3. 運用STORY模型，實(shi)現共情表達，提升語言感染力(li)

練習：表達畫面感訓練(lian)

模型(xing)：好(hao)萊(lai)塢(wu)故(gu)事模型

1）Struggle困境、

2）Turning point轉折(zhe)

3）Overcome克服

4）Result/Rise成(cheng)長

5）解決YES moment發出(chu)號召(zhao)

4. 開頭結尾(wei)設計與創(chuang)造

1）演講開頭(tou)提分術(shu)——GIVE CAKE模(mo)型

——Gain利益渲染、Imagine想象畫面、Video/Visuals視(shi)頻圖片、Energize微互動(dong)破冰、Choice選(xuan)擇(ze)題、ASK有力發問、Key content重點預告、.Empathy展示同理心

2）演(yan)講結尾升華(hua)項(xiang)：Golden Point金句(ju)、Call for Action行動號(hao)召

5. 金句、共情點、情緒高潮點設(she)計

——排(pai)比(bi)、比(bi)喻、對偶、反差、沖突、或用AI創造金句

6. 給(gei)你(ni)的稿子(zi)(zi)加點段子(zi)(zi)

——幽(you)默化技術：預期違背，一語(yu)雙關(guan)，諧音(yin)梗，原因假(jia)設(she)，結(jie)果假(jia)設(she)

7. 文稿再校驗

——開(kai)場(chang)抓人、中場(chang)炸場(chang)、主(zhu)體共鳴、反差、懸念、結(jie)尾(wei)激勵(li)、升(sheng)華

二(er)、演：演出魅力(li)，表現(xian)力(li)舞臺表現(xian)

1. 站(zhan)姿：規(gui)范站(zhan)姿，站(zhan)出一個專業形象

2. 手勢：解放雙手，讓(rang)雙手成為語言內容的放大器

3. 眼神：打開心靈的窗戶(hu)，與觀眾深度鏈(lian)接

4. 移動：走起來，用空間增強演講張(zhang)力

5. 聲音：高低快慢(man)、抑(yi)揚頓挫、節奏與情緒的精(jing)準把控

6. 表情：多(duo)樣化的表情，讓(rang)聽眾一起(qi)共(gong)鳴(ming)

7. 緊張(zhang)情緒的四個轉化(hua)方法，化(hua)壓力為表現力

綜(zong)合練(lian)習(xi)：演講者標(biao)準站(zhan)姿手勢演練(lian)、舞臺劇演員解放天性訓練(lian)

三、演講比賽(sai)的綜(zong)合技巧

1. 高(gao)分演講者的金標準：B.E.S.T模型

2. 金字塔(ta)原理重(zhong)新(xin)梳理演講稿框架，確保內容層次分(fen)明

3. 解放(fang)天性訓(xun)練：專業演(yan)員的訓(xun)練技巧，找(zhao)回(hui)真實的自我

四、文稿打(da)磨與修改（一對一深入(ru)改稿1天）

1. 一對(dui)一的指(zhi)導選手對(dui)初稿進行診斷

1）結構診斷

2）語言修辭診斷

3）故事型診(zhen)斷

2. 故事結構(gou)優化

1）沖突設計(ji)

2）情景(jing)發(fa)展

3）高(gao)潮(chao)設計

4）情感(gan)鋪墊(dian)

3. 高壓力下的(de)多輪模(mo)擬事試講

1）完整試(shi)講

2）時間(jian)測試

3）錄(lu)像回放

4）專家點評

第三階(jie)段：實(shi)現(xian)比賽成(cheng)績與企(qi)業文化雙豐收（選手(shou)比賽期）

一、賽前沖(chong)刺

1. 陪同進(jin)行3輪(lun)全真模擬(ni)演練

2. 協助選手克服(fu)緊張情(qing)緒，分享備賽心態調整方法

二、現(xian)場支(zhi)持

1. 再次梳(shu)理演講(jiang)內(nei)容，調整(zheng)演講(jiang)節奏，確(que)保選(xuan)手對演講(jiang)內(nei)容爛熟于心

2. 激勵(li)選手，增強選手信心，提升比賽專注度

三、賽后(hou)沉淀

1. 現場觀察選手表現，記錄問題，為賽(sai)后反饋提供(gong)詳細(xi)資料

2. 從演講內容、舞臺(tai)表現、時間把控等多方面對(dui)選手(shou)進行詳細點評(ping)，提出針對(dui)性改進建(jian)議。

3. 交付本(ben)次的企業故事作為(wei)文化(hua)素材，打造(zao)出3-5個可(ke)復用的企業文化(hua)故事IP