走進任(ren)(ren)何(he)一家公司，我們(men)(men)幾乎都(dou)能見到(dao)這(zhe)樣的(de)(de)管理(li)者：他(ta)(ta)們(men)(men)喋(die)喋(die)不休地抱怨時間(jian)是怎(zen)樣地不夠用，工作(zuo)任(ren)(ren)務是多么地繁(fan)重(zhong)不堪；他(ta)(ta)們(men)(men)經常性地加班加點(dian)，每天晚上都(dou)將公事(shi)帶回家去(qu)處(chu)理(li)；他(ta)(ta)們(men)(men)沒有時間(jian)享受每年的(de)(de)節假日(ri)，總受到(dao)妻子和兒(er)女的(de)(de)抱怨。盡(jin)管如此(ci)，工作(zuo)任(ren)(ren)務卻總是越來越多，讓他(ta)(ta)們(men)(men)窮(qiong)于應付，而且，這(zhe)種趨(qu)勢(shi)總是在加劇(ju)。

也許(xu)(xu)(xu)，他(ta)(ta)們(men)(men)每天(tian)都(dou)忙(mang)于處理各(ge)項大小事(shi)務，事(shi)事(shi)都(dou)親力親為(wei)，但時(shi)常顧此失彼。也許(xu)(xu)(xu)，他(ta)(ta)們(men)(men)未能準(zhun)確認識到(dao)授(shou)(shou)權的重(zhong)要性和(he)意義(yi)，不愿意授(shou)(shou)權給(gei)他(ta)(ta)人，或者(zhe)不知道該如何授(shou)(shou)權給(gei)他(ta)(ta)人。也許(xu)(xu)(xu)，他(ta)(ta)們(men)(men)授(shou)(shou)權后未能做到(dao)有(you)效管控，導致頻頻發(fa)生狀況，嚴重(zhong)時(shi)還(huan)影響到(dao)公司的運作(zuo)和(he)聲(sheng)譽……

管理(li)(li)者是實現(xian)授(shou)權的(de)(de)(de)主導者。管理(li)(li)者不管有(you)多(duo)么優(you)秀，他的(de)(de)(de)時間和精力畢竟是有(you)限的(de)(de)(de)，大大小小的(de)(de)(de)事不可(ke)能全(quan)部(bu)由他一個人作決策。因(yin)為權力過分集中，不僅會(hui)影(ying)響企業(ye)的(de)(de)(de)發(fa)展和創新，同時對(dui)于管理(li)(li)者自身的(de)(de)(de)發(fa)展而言(yan)，也(ye)存在很多(duo)局(ju)限。為了保證企業(ye)的(de)(de)(de)正常運(yun)營和良性發(fa)展，保證管理(li)(li)者可(ke)以將有(you)限的(de)(de)(de)時間和精力投(tou)入到(dao)更(geng)有(you)價值的(de)(de)(de)事情上，管理(li)(li)者必(bi)須(xu)要(yao)學會(hui)授(shou)權。

很多管理者面(mian)(mian)臨著授權(quan)的(de)困(kun)境，特別(bie)是那些身居(ju)高(gao)位(wei)的(de)管理者，他(ta)們很容易被自己外在的(de)光環所束縛，不(bu)(bu)敢授權(quan)，也不(bu)(bu)懂如何(he)授權(quan)，甚(shen)至在授權(quan)方面(mian)(mian)存在一些認識(shi)誤區(qu)。

1. 第一種誤區，不(bu)敢授(shou)權。他們認為江山是自己打下來(lai)的(de)(de)，授(shou)權后自己就沒(mei)有(you)了權力(li)，也(ye)就無法控制部門(men)。事實上(shang)，真正(zheng)的(de)(de)授(shou)權不(bu)僅不(bu)會使權力(li)削減，還會擴大管理者的(de)(de)權力(li)。

2. 第二種誤區，長官意識較重。管(guan)理者感覺員工的水平(ping)有限，擔心員工不能(neng)辦好事(shi)情，就不讓員工解決問(wen)題，無形中剝奪(duo)了員工的成長機會當企業(ye)的所有事(shi)務(wu)都(dou)交給管(guan)理者處理和(he)決策時(shi)，管(guan)理者往往會變成制度的破壞者。

3. 第(di)三種(zhong)誤區，員工(gong)的(de)(de)被(bei)動(dong)(dong)意識較(jiao)重。當所有(you)事務都(dou)由(you)管理(li)者處(chu)理(li)時員工(gong)就沒有(you)了實踐的(de)(de)機會，他們容易(yi)產生依賴心理(li)，會將(jiang)遇到的(de)(de)事情(qing)(qing)都(dou)上交(jiao)(jiao)給領導解(jie)決。員工(gong)長(chang)期(qi)以來只聽從管理(li)者的(de)(de)命令，只完成他們交(jiao)(jiao)代的(de)(de)任務，習(xi)慣了被(bei)動(dong)(dong)做事，必將(jiang)導致員工(gong)的(de)(de)技能和(he)學習(xi)力退化，不(bu)再積極主動(dong)(dong)地解(jie)決問題。如果這種(zhong)情(qing)(qing)況一直持續下去(qu)，企業(ye)的(de)(de)管理(li)就容易(yi)陷入(ru)惡性循環。

授(shou)(shou)(shou)權(quan)(quan)，在當(dang)今管理中(zhong)越來越被(bei)管理者(zhe)所青(qing)睞，授(shou)(shou)(shou)權(quan)(quan)似乎很簡(jian)單，就是(shi)把工(gong)(gong)作(zuo)交給下(xia)(xia)屬并(bing)讓他(ta)們(men)完成。然(ran)而在實際(ji)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，授(shou)(shou)(shou)權(quan)(quan)并(bing)非如此(ci)簡(jian)便可(ke)行。授(shou)(shou)(shou)權(quan)(quan)并(bing)非簡(jian)單意(yi)味著使下(xia)(xia)屬權(quan)(quan)力(li)更(geng)(geng)大(da)，而是(shi)授(shou)(shou)(shou)權(quan)(quan)使我們(men)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)更(geng)(geng)加(jia)高(gao)效(xiao)(xiao)。管理授(shou)(shou)(shou)權(quan)(quan)是(shi)現代企業(ye)管理對管理者(zhe)提(ti)出(chu)的(de)(de)必(bi)備技能之一。高(gao)責(ze)任(ren)的(de)(de)授(shou)(shou)(shou)權(quan)(quan)能充(chong)分發(fa)揮(hui)下(xia)(xia)屬的(de)(de)積極性(xing)、才能和(he)責(ze)任(ren)感(gan)，提(ti)升團(tuan)隊運作(zuo)效(xiao)(xiao)率和(he)績效(xiao)(xiao)水平。反之，無效(xiao)(xiao)授(shou)(shou)(shou)權(quan)(quan)則(ze)會浪費資源和(he)時間(jian)，嚴(yan)重時更(geng)(geng)有可(ke)能引(yin)發(fa)風險和(he)危機。

當實(shi)現授權(quan)以(yi)后，員(yuan)工能夠站在(zai)企業(ye)(ye)、行業(ye)(ye)和(he)(he)社會的(de)(de)(de)角(jiao)度思(si)考問題，他(ta)們的(de)(de)(de)境界上去了(le)(le)，問題自然(ran)就少了(le)(le)，而企業(ye)(ye)內(nei)部的(de)(de)(de)推(tui)諉和(he)(he)扯皮的(de)(de)(de)事情自然(ran)也會減少，工作效率也在(zai)無(wu)形中得(de)到了(le)(le)提(ti)升。更重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)是，員(yuan)工的(de)(de)(de)境界提(ti)升、能力增強(qiang)，也為(wei)企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)持續(xu)發展提(ti)供了(le)(le)寶貴的(de)(de)(de)人(ren)才儲備。當管(guan)(guan)理(li)者愿意將權(quan)力授予員(yuan)工，員(yuan)工也能夠主動承擔責任時，管(guan)(guan)理(li)者也可以(yi)有(you)更多的(de)(de)(de)時間(jian)建(jian)設文化、思(si)考戰略、輔導員(yuan)工、鍛煉身(shen)(shen)體、關(guan)愛(ai)家庭(ting)和(he)(he)修煉身(shen)(shen)心。在(zai)整個授權(quan)的(de)(de)(de)過(guo)程中，管(guan)(guan)理(li)者也可以(yi)實(shi)現自身(shen)(shen)的(de)(de)(de)成功轉型，做(zuo)到“無(wu)為(wei)而治”輕松管(guan)(guan)理(li)。

任何管理者(zhe)都不(bu)可能(neng)獨自完成所有(you)任務，因(yin)此也不(bu)可能(neng)拒絕授權(quan)。只有(you)掌握了(le)恰當的(de)授權(quan)方(fang)法，提高管理水(shui)平，才(cai)能(neng)從容不(bu)迫地應對各種挑戰(zhan)。授權(quan)是(shi)企業培養后備人才(cai)，優化組織結構，增強凝聚力和(he)考察管理者(zhe)能(neng)力的(de)必不(bu)可少的(de)重要工作。

通(tong)過有(you)效(xiao)授權(quan)，企業(ye)減少了控制(zhi)，擺脫了依從，管(guan)(guan)理者從權(quan)力的(de)煩惱(nao)中走出來(lai)(lai)，被授權(quan)者增加(jia)了自(zi)主性，感(gan)受到了責(ze)(ze)任(ren)感(gan)，提高(gao)工作的(de)能(neng)動性，增強自(zi)我管(guan)(guan)理能(neng)力，獲得(de)更(geng)快的(de)個(ge)人成長。高(gao)效(xiao)授權(quan)為(wei)企業(ye)帶來(lai)(lai)較高(gao)的(de)激(ji)勵(li)水平、高(gao)效(xiao)率的(de)團隊(dui)和優異的(de)業(ye)績。授權(quan)也是(shi)一(yi)種文化。通(tong)過授權(quan)管(guan)(guan)理，管(guan)(guan)理者將龐(pang)大的(de)企業(ye)目標科學分解(jie)分配，增加(jia)整理協調性，承擔更(geng)大地(di)責(ze)(ze)任(ren)，讓團隊(dui)每一(yi)個(ge)員工更(geng)加(jia)有(you)目標、更(geng)加(jia)負責(ze)(ze)任(ren)、更(geng)加(jia)投(tou)入、更(geng)有(you)創造性地(di)工作。