1.點擊下面按(an)鈕(niu)復制(zhi)微信(xin)號(hao)
點擊復制微信號
上(shang)海威才企業管理咨詢有限(xian)公司
企(qi)業在高(gao)速發(fa)展時,人(ren)才(cai)培(pei)養的速度無法匹配,只(zhi)能費盡心思從外部市(shi)場去尋找那些(xie)千金(jin)難覓(mi),身價日益高(gao)漲的人(ren)才(cai);有建立人(ren)才(cai)梯(ti)隊意識的企(qi)業,往(wang)往(wang)因為(wei)方(fang)法不得當,無法培(pei)養出企(qi)業需(xu)要的領導力人(ren)才(cai)。
誰是公司的(de)(de)高潛能人(ren)才(cai),人(ren)才(cai)的(de)(de)數量與質量是否(fou)與公司戰略匹(pi)配?如(ru)何動態地發展公司的(de)(de)高潛能人(ren)才(cai),形成領導力(li)人(ren)才(cai)梯隊?如(ru)有有效的(de)(de)進行人(ren)才(cai)配置?
領導力已經直接(jie)影響到一個企業(ye)的(de)成敗,挖(wa)掘(jue)企業(ye)內部有潛質的(de)員工(gong),培(pei)養和發展他們,并為企業(ye)留住(zhu)自己的(de)領導人才。
本課程從人(ren)才(cai)梯(ti)隊建設與企業發展(zhan)的(de)關系著手,提出人(ren)才(cai)發展(zhan)與梯(ti)隊建設的(de)最(zui)佳實踐(jian)——高潛能人(ren)才(cai)的(de)勝任力模(mo)型及3E的人才發(fa)展模型。幫助企(qi)業(ye)識(shi)別符合自身發(fa)展的人才,發(fa)展他(ta)們的領導力,為(wei)企(qi)業(ye)的長期發(fa)展輸(shu)送人才。
● 構建公司人(ren)才的人(ren)才標準(zhun)-勝任(ren)力模型/高潛模型(xing)
● 掌握人才素質能力及潛力的(de)測評方法(fa),懂(dong)得如何組織(zhi)與(yu)開(kai)展人才校準
● 掌(zhang)握關鍵崗(gang)位的人(ren)崗(gang)匹配分析,構建(jian)企業(ye)的人(ren)才地(di)圖(tu)-建(jian)立繼任計劃
● 掌握如何發(fa)掘繼任者的發(fa)展需求,根據3E模(mo)型制定(ding)人(ren)才發展方案
● 領導力梯(ti)隊以及(ji)關鍵專業技(ji)術人才梯(ti)隊發展的(de)最(zui)佳實(shi)踐(jian)
第一講:理論篇(pian)——人才盤點與企業戰(zhan)略
一、人才(cai)盤(pan)點讓企(qi)業戰略(lve)落地
案例(li):長安汽車的人才盤點與戰略落地
二、企業(ye)的人才(cai)戰略
1. 內部培養(yang)領導者
2. 繼任管理(li)系統
三、企業(ye)人才盤點與(yu)梯隊建設的角(jiao)色與(yu)職責(ze)
角色1:高層(ceng)管理(li)者
角色2:部門(men)管理者
角色(se)3:人(ren)力資源管理(li)者
案例:華為(wei)的繼任管理系統
第二講:建構篇——高(gao)潛人才(cai)識(shi)別(bie)
一、關鍵崗位
1. 關鍵崗(gang)位(wei)的‘關鍵’所在
2. 關鍵崗位的分類與所在層級
3. 關鍵(jian)崗位的(de)勝任力模型
工具:關鍵崗位(wei)鑒定(ding)工具
二(er)、構建公司(si)勝任(ren)力/領導力模型(xing)
1. 業務管(guan)理
2. 團隊管理
3. 自我管理
案例:飛利浦(pu)/GE領導力模(mo)型(xing)
案例:典(dian)型序(xu)列(lie)——生產/銷(xiao)售(shou)的勝任力模(mo)型
三(san)、快速建模
1. 優秀員工訪(fang)談
2. 高管訪(fang)談
工具(ju):訪(fang)談提(ti)綱
四、識別高(gao)潛人才——潛力因子模型
1. 學習的靈活性(xing)
2. 人(ren)際敏(min)捷性
3. 思(si)維敏捷性
4. 成就動機與留任風險
5. 團隊合作性(xing)
五、人才(cai)的測評方法與工(gong)具
1. 領導力(li)360測評
2. 人(ren)格特(te)質測評
3. 團(tuan)隊氛圍(wei)測評
4. 述職/行(xing)為訪談(tan)
解析:管(guan)理(li)潛力的測評報告(gao)
案例:某知名企業(ye)的干(gan)部(bu)梯隊選(xuan)拔方法與流程
總(zong)結:針對不(bu)同層級不(bu)同序列的線上(shang)與(yu)線上(shang)評估方法
第三講:實(shi)操篇——人才盤(pan)點校(xiao)準會議
一(yi)、人才盤點校準會議
2. 召開溝通(tong)說明會
3. 書(shu)面材料與工具的準備
工具:關鍵(jian)人才(cai)發(fa)展(zhan)檔案(an)/九宮格(ge)
二、人才盤點校(xiao)準會議流程
1. 組織現狀分析-人才(cai)SWOT
2. 人才九宮格,前20%與后10%
3. 關(guan)鍵崗(gang)位的(de)人崗(gang)匹配度分析(xi)
4. 繼(ji)任計劃-人才地圖
5. 關鍵人才的個人發展計劃
模擬(ni)演練:某公司的(de)關鍵員工(附(fu)每個人(ren)的(de)業績追(zhui)蹤(zong),個性特征,主要行為表現的(de)描(miao)述),開(kai)人(ren)才盤(pan)點會議,人(ren)才九宮格,確定關鍵高潛能人(ren)才
6. 人才(cai)盤點(dian)的輸出
1)招聘(pin)規劃
2)晉升規劃
3)繼任規劃(hua)
4)激勵與保留方案
5)領(ling)導力與專業人才發展
工具:人才盤(pan)點的結果輸出(PPT及工(gong)具)
三、人才校準(zhun)會的挑戰與關鍵成功(gong)因素
經驗分(fen)享與總結
第四講(jiang):繼任梯隊的發展需(xu)求
一、高潛員工的職(zhi)業優劣勢
1. 職業(ye)興趣
2. 優勢與劣勢的分析與討論
3. 流動性分析
4. 穩定性分析
工具:職業發展面(mian)談
案例(li)角色扮演:高潛(qian)人才的優劣(lie)勢討論
二、崗位匹配(pei)-繼任(ren)規劃
1. 崗(gang)位的關鍵勝任力(li)要求
2. 高潛人才(cai)的關鍵能力
工具:高(gao)潛人才檔案(an)
三、高潛人才池的管理
1. 出入管(guan)理
2. 透明度管理
討論:是(shi)否公(gong)開高潛(qian)人才名(ming)單?
四(si)、繼(ji)任(ren)人才(cai)的發展需求
1. 領導力素質能力弱項(xiang)
2. 工作歷練
3. 組織流程
4. 性格缺(que)陷
討論:繼任人才待發展的項列表
第五講:工具篇——繼任梯隊發展的模型與方法
一(yi)、繼(ji)任人才的成長地(di)圖(tu)
1. 新任一線(xian)經理的培訓課程
2. 從(cong)一線經理(li)到中(zhong)層領導的培訓(xun)課程
3. 從中層到高(gao)層的(de)培(pei)訓課程
案(an)例:聯(lian)想繼任人才的成長地(di)圖
二、通過短期經(jing)歷方式(shi)的繼任人才(cai)培(pei)養
1. 適于短(duan)期經歷發展的領導力(li)能力(li)
2. 公司內部(bu)的短期體驗
3. 公司外(wai)部的短期體驗
4. 與(yu)行(xing)業接觸的(de)短期體(ti)驗(yan)
三、基于上級經理的輔導與(yu)教練
1. 教練的選(xuan)擇
2. 輔導的任務(wu)
1)提供反饋
2)經驗(yan)的分(fen)享
四、基于導師制的繼任人才培養
1. 導師制(zhi)培(pei)養的目標設(she)定/效果的(de)評估
2. 關(guan)鍵節點的把控
3. 對導師的支持與激勵(li)
工具:導師制培養的甘特圖
五、基于(yu)工作任務(wu)的繼(ji)任人才培養
1. 任務的設計與種類
2. 工(gong)作派(pai)遣(qian)
3. 全職或(huo)兼職項目(mu)
4. 工(gong)作輪換
5. 增(zeng)加工作職能(neng)
6. 借調
案例(li)分(fen)享:一份(fen)優(you)秀的繼任(ren)人才培養IDP(能(neng)力發展(zhan)計劃)
最佳實(shi)踐分享1:知(zhi)名企業后備干(gan)部梯隊發展項目
1. 參與發展項目的(de)人員的(de)選定流程
2. 領導(dao)力的發展內容(六大關鍵(jian)領導(dao)力)
3. 發展方法
1)線上領導力課程(cheng)學習
2)與高層的(de)虛擬咖(ka)啡
3)線下領導力工作坊
4)行動學習
5)為期(qi)半年(nian)的(de)教練項(xiang)目
每月一次(ci)的領導(dao)力主題經驗(yan)交流,線下輔導(dao),群交流
4. 后備干部發展的(de)效果評(ping)估
最佳(jia)實踐(jian)分享II:某知(zhi)名(ming)企業專業技(ji)術人才梯隊建(jian)設的實際(ji)案例(li)
1. 關鍵技術崗位/關鍵技術的核定
2. 技術能(neng)力(li)的定義/對現有技(ji)術(shu)人員能力的鑒(jian)別
3. 根據公司(si)發展(zhan)(zhan)目(mu)標制定技術能力(li)發展(zhan)(zhan)的目(mu)標
4. 技術能力的(de)發(fa)展方(fang)法
方法1:師徒制(有經驗(yan)的老員(yuan)工(gong))
方法2:工(gong)作坊/技術(shu)論壇
方法(fa)3:參與(yu)技改項目…
5. 專業技術人才的(de)激勵與(yu)保留
1)薪酬激勵
2)專業(ye)技(ji)術人才(cai)職業(ye)發展通(tong)道
3)其(qi)它激(ji)勵與(yu)保留
6. 專業(ye)技術人才發展(zhan)的效果評估
聯系電話:4006-900-901
微信咨詢:威才客服
企業郵箱:
深耕中國制造業
助力企業轉型
2021年(nian)度咨詢客戶數
資深實戰導師
客戶滿意度
續單和轉介紹