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4006-900-901

IE-工業工程實操訓練

參加對象:生產主管、IE\PE\ME\QE等崗位人員
課(ke)程費用:電話咨詢
授課天數:2天
授課形(xing)式(shi):內訓
聯系(xi)電話:4006-900-901 / (小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

  1. 工欲(yu)善其事,必先利其器;磨(mo)刀不負砍柴功;管理是(shi)一(yi)門(men)藝術,也是一門科學(xue),更是一(yi)門技術,管(guan)理工(gong)具(ju)的高效標志(zhi)著(zhu)管(guan)理水平的高效,就像工(gong)具(ju)水平的高低意(yi)味著(zhu)生(sheng)產力水平的高低一(yi)樣。知(zhi)識(shi)會隨(sui)著(zhu)時間遺(yi)忘,技能則是隨(sui)著(zhu)歷(li)練而更加游刃有余。
  2. 全球(qiu)制(zhi)造帝國富(fu)士康(kang)(kang)科技(ji)集(ji)團之所以(yi)能領先于其(qi)他(ta)任何(he)制(zhi)造工廠的生產(chan)效率(lv),是因(yin)為(wei)富(fu)士康(kang)(kang)擁有(you)全球(qiu)最(zui)先進的管理技(ji)術——IE
  3. IE技術在歐美發達國家(jia),以及國內管(guan)理(li)檔次較高(gao)的企業得(de)到廣泛的運用,它強調綜合地提高(gao)生產效率(lv),降(jiang)低生產成本,保證(zheng)產品質量,使系統(tong)處(chu)于(yu)最佳運行狀態而獲得(de)巨(ju)大的整(zheng)體效益。
  4. 工(gong)(gong)業工(gong)(gong)程(cheng)通過對產品工(gong)(gong)藝流程(cheng)分(fen)(fen)(fen)析、作(zuo)業流程(cheng)分(fen)(fen)(fen)析、布(bu)局分(fen)(fen)(fen)析、搬(ban)運分(fen)(fen)(fen)析、生(sheng)產物流分(fen)(fen)(fen)析、動作(zuo)經濟原則、標準(zhun)工(gong)(gong)時測量與管理、生(sheng)產瓶頸突破,以及精益生(sheng)產手法的運用等,從宏觀和微觀上(shang)把握和發揮(hui)IE工程對(dui)生產的巨大(da)作用。是(shi)企業走向精益制(zhi)造,實現高效生產的必(bi)由之路。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

  1. 獲(huo)得持(chi)續提高效率、降低(di)成(cheng)本的(de)新思路。
  2. 協助企業進行(xing)生產(chan)系(xi)統(tong)優化(hua)。
  3. 掌握IE手法和改善技巧(qiao)。
  4. 制定符合企業自(zi)身特點(dian)的改善方(fang)案。
  5. 提(ti)高人、機、物(wu)的利用率(lv)。
  6. 獲(huo)得組織(zhi)實施(shi)改(gai)善(shan)、全面(mian)推行(xing)IE的(de)能(neng)力。
  7. 與業內精英交流經(jing)驗,共享智慧,碰撞思想(xiang)。

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一節(jie):工(gong)業工(gong)程概述

1.  什么(me)是工業工程(IE

2.  工業(ye)工程(cheng)的幾個基本思維

1)  流(liu)、流(liu)動與價值

2)  效率(lv)、真效率(lv)與(yu)假效率(lv)

3)  浪費與價值(zhi)

4)  生產制造過程(cheng)中的七大浪費

頭(tou)腦風(feng)暴(bao):

現場的浪費

3.  工業工程(cheng)的起源

4.  工(gong)業工(gong)程(cheng)的發展歷(li)程(cheng)

5.  工業(ye)工程的(de)目(mu)的(de)、定位和意義(yi)

頭腦風暴(bao):

工廠如何(he)實(shi)現(xian)降本(ben)增效(xiao)?

6.  工廠對工業(ye)工程的(de)職(zhi)能定位

7.  工(gong)(gong)業工(gong)(gong)程研的八個對(dui)象(xiang)

第二節:生產流程(cheng)分析與作業程(cheng)序(xu)分析

1.  生產流程分析的目的與作用

2.  生產流程分析步驟

3.  生產流程圖的(de)繪制

4.  生產線價值流(liu)分析---識(shi)別增值與非(fei)增值

5.  流水線的設計(ji)

6.  如何(he)進行作業程序分析

7.  作(zuo)業(ye)程序分析的要點(dian)與方法

案(an)例分析:

?  生產流程案例分析

?  作業程(cheng)序案例分析

第三節:人機程(cheng)序分析

1.      人機程序分(fen)析的目的與應用

2.      停滯與(yu)等待的分(fen)析與(yu)改善

3.      人機聯(lian)合作(zuo)業的形式與(yu)問題(ti)分析(xi)

4.      人機(ji)界面設計與防呆

5.      防(fang)呆、防(fang)錯法的運(yun)用(yong)及事例分析

6.      人機(ji)界面(mian)設計與(yu)工傷預防

案例分析

?  人(ren)機程序設計案例分(fen)析

第四節:作業程序分析

1.      作業程序分(fen)析涉及的范(fan)圍與對像

案例分(fen)析:

?  作業程序(xu)中的浪(lang)費分析(xi)

2.      ECRS原則在作業程(cheng)序(xu)分析中的應用

案例(li):

?  識別作業程序(xu)中的(de)效率損失

3.      IE/PE工程師(shi)如何(he)應用作(zuo)程程序分析

第五節:動作經(jing)濟原則

1.      動作分(fen)析的(de)目的(de)與改善順序

2.      動作分析的要(yao)領

3.      動(dong)作經濟原則的四大核(he)心(xin)

4.      如(ru)何運用動作經濟原(yuan)理提高效率

案例:

?  動作(zuo)的浪費

5.      動(dong)作標準時間法(PTS)與動作測時法(MTO)

案例1

?  PTS時間測定

案例2

?  MTO動作分析

第(di)六節:標準時(shi)間研究與生產線(xian)平(ping)衡

1.      什么是標準工時(shi)?

2.      標準(zhun)工時的定義

3.      標準工時(shi)的計算公式

4.      標準工(gong)時(shi)的評比系數

5.      標(biao)準工時的14個應用(yong)范圍

6.      標(biao)準工時(shi)的基本構成

案例:

?  某生產(chan)工序(xu)的標準工時(shi)

7.      標準工時制定的三(san)類方法

8.     ; 標準(zhun)工時測定的八步驟——現場演練

1)      選擇(ze)作業員

2)      記錄資料

3)      劃分單元

4)      測時實施

5)      作(zuo)業評比

6)      確定寬放率

7)      寬放率計算

8)      計(ji)算標(biao)準(zhun)工時

老師現場點評

9.      如何運(yun)用(yong)標(biao)準工時平(ping)衡生(sheng)產線?

10.   如(ru)何運用(yong)標準工時確定產能(neng),控制生產成本

11.   異常工時管(guan)理與問題分(fen)析

案例(li):

?  標準工(gong)時案例分析

第七節:布局(Layout)與(yu)搬運效率分析與(yu)改(gai)善

1. ;     場地(di)布置及(ji)搬運經濟原則

2.      常見的五種布局(ju)

3. ;     布局分析常見的四種(zhong)工具

4.      布局方案的決策(ce)與評(ping)價(jia)指標(biao)

案例:

?  搬(ban)運路徑分析(xi)

5.      提高效率的搬(ban)運工具設計與(yu)選(xuan)擇

案例研討

第八節:設備效率與快速換模

1.      設備(bei)效率評價指標-OEE分析(xi)與(yu)計算

2.      控(kong)制設備(bei)利用(yong)率(lv)的(de)六種方法

3.      少(shao)量多批次的(de)生產方式與SMED法產生的背(bei)景

4.     ; 快(kuai)速(su)換(huan)模的(de)四個原則

5.      SMED改善(shan)的實(shi)施步驟

案例(li):

?  快速換型與效率

第二章:工業工程七大改善(shan)手法

第一節(jie):人機(ji)法(fa)的運用:

1.  人機(ji)法的概念

2.  人機法的運(yun)用(yong)范圍

3.  人機法的操作工(gong)具(ju)

4.  人機法改善操作的著眼點(dian)

案例:

?  人機法(fa)改善(shan)前后對比-1

?  人機法(fa)改善前后(hou)對(dui)比(bi)-2

第二節:動改法(fa)的(de)運用

1.  動改法的概(gai)念

2.  動(dong)改法(fa)的運用范圍

3.  有關人(ren)體動(dong)作方面的(de)10項原則

1)  雙手并(bing)用原則

案例:

2)  對稱反(fan)向原則

案(an)例:

3)  排除合并原則

案例:

4)  降低等級原則

案例(li):

5)  免限(xian)制性原(yuan)則

案(an)例:

6)  避免突(tu)變原則(ze)

案例(li):

7)  節奏輕(qing)松原則

案例:

8)  利用慣性原(yuan)則(ze)

案例:

9)  手腳并用原則

案例:

10)舒(shu)適姿態原(yuan)則

案例:

4.  有關工具與設(she)備設(she)計的6項原則

11)利用工具原則

案例:

12)工具萬能(neng)原則

案例:

13)易于操(cao)作原(yuan)則(ze)

案例(li):

14)適當(dang)位置原則

案例:

15)定點放置原則(ze)

案例(li):

16)雙手(shou)可及原則

案(an)例:

5.  有關工作場所環境布置的6項原則

17)按(an)工序排列原則

案例:

18)使用容器原則

案例:

19)用墜送(song)法原(yuan)則

案例:

20)近使(shi)用點原則

案例:

21)避(bi)免擔(dan)心原則

案例:

22)環境舒適原則

案例:

第三節(jie):防錯法的運用(yong)

1.  防錯法的具體表現

2.  防錯法的十大(da)基本原(yuan)理

1)  斷(duan)根(gen)原理

案例:

2)  保(bao)險原理

案例:

3)  自動原(yuan)理

案(an)例:

4)  相符原理

案例:

5)  順序原理(li)

案(an)例:

6)  隔(ge)離原理

案例:

7)  復制原(yuan)理

案例:

8)  層別原理

案例:

9)  警告原理

案例:

10)緩和原理

案例:

3.  防錯法導入的七步驟——現(xian)場演練

老(lao)師現場點(dian)評

第四節:五(wu)五(wu)法的運用

1.  五五法(fa)改善的前提---發現問題

2.  發(fa)現問題(ti)的前提---懷疑的態(tai)度(du)

3.  懷疑態度(du)的出路---系統的(de)提出疑(yi)問

4.  系統的提問方(fang)法---5W2H

5.  什么是(shi)5W2H

發問(wen)的(de)基本案例之一

發問的基本(ben)案(an)例之二

五五法的互動案例(li)

第(di)五節(jie):雙(shuang)手(shou)法的運(yun)用

1.  雙(shuang)手法的概念

2.  雙手法的(de)運用(yong)范圍

3.  雙手作業(ye)圖的(de)一般畫(hua)法

4.  雙手(shou)作業圖的畫法要(yao)點

雙手作業圖畫(hua)法的案(an)例之一(yi)(改善前(qian))

5.  雙手法改善的(de)操(cao)作要(yao)點

雙手作業圖畫法的案例之一(改善后)

雙手作業圖畫法的(de)案例之二(改善前)

雙(shuang)手作業圖(tu)畫法的(de)案例之二(改善后)

6.  雙手法改善(shan)互動(dong)案例分享

第六節:流程法的(de)運用

1.  流程(cheng)法的概念

2.  流程(cheng)法的分析技巧

1)  一個(ge)不(bu)忘

2)  四大原則(ze)

3)  五個要素

4)  六大提(ti)問技(ji)術

流程程序(xu)圖(tu)案例介紹(shao)

3.  流程程序(xu)圖(tu)圖(tu)例(li)分析(改善前)

4.  流程分析(xi)記錄(lu)(改善(shan)前)

5.  流程程序圖(tu)圖(tu)例分(fen)析(改善后)

6.  流程(cheng)分析記錄(改善(shan)后)

7.  流程分析法效果(guo)總結(jie)

8.  流(liu)程分析法互(hu)動案例

第七節:抽(chou)查法的運(yun)用

1.  抽查(cha)法的基本(ben)概念

2.  抽查法的(de)操作(zuo)案(an)例

3.  如何用連(lian)續測時法進行分(fen)析

4.  抽查(cha)法(fa)操作方法(fa)的(de)特點

5.  抽查法與標準工時測試的(de)共(gong)同(tong)點與差異(yi)點

6.  抽(chou)查法(fa)互動案例

課程總結:

1.  提問

2.  答疑

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