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4006-900-901

從時間管理到效能管理

參加對象(xiang):中高層,骨干員工
課程費(fei)用:電話咨詢
授課天數:2天
授課形(xing)式:內訓
聯系電話:4006-900-901 / (小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

我們經常發現,自己的時間永遠不夠用,每天忙得暈頭轉向,加班加點,身心俱疲。同時,更頭痛的是,部門及個人的業績還是不盡人意。解決方案在哪里?問題出現在哪里?我們有沒有集中精力在做自己最應該做的事情?我們有沒有系統的管理好自己的事情和時間?我們怎樣才能提高自己的工作效率?

其實,對于我們來說,最重要的不是時間管理,而是效能管理,真正提升我們工作效能才是根本目標。本課程旨在幫助學員如何系統區分自己工作的優先,識別時間的浪費,有效的從時間管理到效能管理,進而達到自我高效。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

區分效能管理與時間管理
解釋日常事務分類四象限的含義,區分第二象限包括事項
掌握績效目標管理,讓日常管理更簡化
認同有效授權的重要性及區分不同事項的授權,讓自己更專注
陳述時間效率提升之九大法寶,解釋如何運用
解釋如何排除7大時間掠奪者的干擾
例舉時間管理三步驟,陳述時間管理計劃安排的原則

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講 效能管理概論
一、時間的價值
分組討論:我們在時間管理上面臨哪些挑戰?
練習:回顧最近三天的時間花費
二、效能管理與時間管理的區別:從備忘錄到日程表,從日程表到效率優先,從效率優先到效能管理

第二講 效能管理的兩大原則
一、原則一:要事第一
1.日常事務分類四象限
1)各象限事務的含義
活動:我們日常處理的事務分屬于哪個象限
2)重心位于不同象限帶來的后果:沒火、瞎忙、無聊、效能
3)針對性的行動:每個象限我們需要花費的時間及關鍵點
2.目標管理,讓要事明晰
二、原則二:產出產能平衡
1.職業生涯規劃
1)職業生涯發展三階段
2)職場燃料建設
2.四維度自我提升
三、第四代時間管理的特征

第三講 效能管理基石之:績效目標管理,讓日常管理更簡化
一、目標管理的定義:以目標為導向,以人為中心,以成果為標準
二、目標管理的價值
案例:跳高成績的差異
1.

我們的服務  OUR SERVICES
服務流程

業務范疇
量身定制化的經典內訓(xun)課程
人力資源
勞動法
培訓發展
職業技能
市場營銷
經營股權
戰略管理
行政商務
財務管理
研發管理
生產管理
物流管理
采購管理
職業素養
通用管理
獨具特色(se)的系統解決方案
人力資源
勞動法
企業文化
戰略經營
組織變革
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財務管理
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