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上(shang)海威才企業(ye)管(guan)理咨詢有限公(gong)司
在充(chong)分競(jing)爭的(de)市(shi)場(chang)環境里,企(qi)業(ye)成(cheng)功和失敗的(de)因素往往很多,但是企(qi)業(ye)戰略和企(qi)業(ye)文(wen)化(hua)往往是其中(zhong)最(zui)關(guan)(guan)鍵(jian)的(de)因素。正如任總所講,華為(wei)成(cheng)功的(de)關(guan)(guan)鍵(jian)要(yao)素是方向大致(zhi)正確,組(zu)織(zhi)充(chong)滿活(huo)力。現(xian)在很多公(gong)司包括中(zhong)小(xiao)型公(gong)司都已經認識到企(qi)業(ye)文(wen)化(hua)對公(gong)司發展極其重(zhong)要(yao)的(de)價值,也(ye)想效仿華為(wei)打造充(chong)滿活(huo)力的(de)企(qi)業(ye)文(wen)化(hua)。但是往往只是落入表面性工作,企(qi)業(ye)愿景和使命也(ye)制(zhi)定了,核心價值觀也(ye)上墻了,但是企(qi)業(ye)的(de)文(wen)化(hua)氛圍依然沒(mei)有(you)什么(me)本(ben)質改變。
對很多公司(si)來講(jiang),建立高效的(de)企(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)只是(shi)(shi)(shi)公司(si)領導(dao)者,特別是(shi)(shi)(shi)創始(shi)人的(de)訴求,對公司(si)創始(shi)人有利,對員(yuan)工(gong)只是(shi)(shi)(shi)一個“想(xiang)讓馬(ma)兒跑,還不給馬(ma)兒吃草”的(de)管理手段而(er)已。如(ru)此情(qing)(qing)況(kuang)下,企(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)只變(bian)成一些(xie)貼在墻(qiang)上的(de)口號就是(shi)(shi)(shi)必然的(de)事(shi)情(qing)(qing)了。華(hua)為(wei)(wei)組織充(chong)滿活(huo)力,華(hua)為(wei)(wei)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)被稱(cheng)為(wei)(wei)“狼性文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)”,其中秘密在哪里?很多公司(si)都在學華(hua)為(wei)(wei)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua),但(dan)往(wang)往(wang)似是(shi)(shi)(shi)而(er)非。那么(me)華(hua)為(wei)(wei)的(de)企(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)有哪些(xie)具體表(biao)現(xian)和內(nei)涵?其背后(hou)管理邏(luo)輯是(shi)(shi)(shi)什么(me)?華(hua)為(wei)(wei)究竟如(ru)何實現(xian)將(jiang)企(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)傳遞到(dao)員(yuan)工(gong)?這便是(shi)(shi)(shi)本次課程(cheng)的(de)內(nei)容。
1、深(shen)刻理解企(qi)業(ye)愿景、使命、價值觀、戰略之間的內在邏輯
2、學習BLM戰略規劃和執行的思路與方法
3、解析華為(wei)以客戶為(wei)中心的核心價(jia)值觀及其內在(zai)邏輯
4、學(xue)習(xi)華為核心(xin)價值(zhi)觀構筑差異化競爭力
5、學習如何(he)將企業(ye)文化傳遞到員(yuan)工心中
一、企業愿景(jing)、使命、價值觀、戰略(lve)的(de)之間的(de)邏(luo)輯和內涵
1、文(wen)(wen)化與企業文(wen)(wen)化的內(nei)涵
2、華為的愿景使命(ming)價值觀及戰略
二、BLM戰略規劃與執行
1、BLM戰略規劃模型概述
2、戰略規劃(hua)的四個方面
‐ 戰略意圖
‐ 差(cha)距分(fen)析
‐ 市(shi)場洞察
‐ 創新焦點
‐ 業務(wu)設計
3、BLM戰略執行
‐ 關鍵(jian)任務與依賴(lai)關系
‐ 正式(shi)組織(zhi)
‐ 人才
‐ 組織氛圍與(yu)文化
四、華(hua)為的核心價值觀
1、以客戶為中心(xin)
‐ 誰是客戶?
‐ 為什么華為選擇以客戶為中心?
‐ “以客戶為中心(xin)”與“客戶是上(shang)帝”是不是一回事?
2、長(chang)期艱(jian)苦(ku)奮斗
‐ 認同奮斗(dou)(dou),但是為什(shen)么必(bi)須艱苦奮斗(dou)(dou),不能(neng)快樂奮斗(dou)(dou)嗎?
‐ 為(wei)什么要(yao)長期艱苦奮斗,不應該有勞逸結合嗎(ma)?
‐ 不是“板凳要做10年冷嗎”?還沒到10年就35歲勸退了?
‐ 艱(jian)苦奮斗的度量標準是什么(me)?
3、以奮斗者為(wei)本(ben)
‐ 華為為什么不提以人為本?而提以奮斗者為本?一個HP的高管跳到華為后,怎么說華為才是真正以人為本
‐ 艱苦奮(fen)斗是(shi)否意(yi)味(wei)著(zhu)要(yao)加(jia)班?加(jia)班是(shi)必須要(yao)給(gei)加(jia)班費?拿著(zhu)加(jia)班費混(hun)日子的人如何識別?
‐ 華為8年換一次工號,真的是為了規避勞動法?
‐ 華為簽奮斗者協議,真的是為了省掉10天的帶薪假期?
4、自(zi)我批判
‐ 什么是(shi)自我批(pi)判?華為是(shi)要搞文化大革命(ming)的那一套嗎?
‐ 為(wei)什么說自(zi)我(wo)批判是華為(wei)干(gan)部發(fa)展的最核(he)心的要素(su)?
‐ 自我批判成立的條件是什么(me)?自我批判好壞的判斷標準是什么(me)?
‐ 什么樣的人容易做自我批判,什么樣人難以做自我批判?
‐ 如何堅持自我批判?
5、如何踐行核心價值觀
‐ 企業的管(guan)理(li)制度設計(ji)要(yao)以核心價值觀為綱(gang)要(yao)
‐ 在干部晉升、新員工(gong)入職、公司內(nei)部轉崗等關(guan)鍵(jian)時間要(yao)進行核心價值觀研討培訓
‐ 管理(li)(li)者(zhe)是踐(jian)行企(qi)業核心價值(zhi)標兵,不踐(jian)行核心價值(zhi)的管理(li)(li)者(zhe)要堅決(jue)拿下
五、華為領導力——干部管理
1、華為干(gan)部管理體系的頂層設計
2、華為(wei)干部選拔通(tong)用標準
‐ 核(he)心(xin)價值觀是(shi)干部選拔的基礎(chu)
‐ 品(pin)德和作風(feng)是(shi)干部(bu)資格的底線(xian)?
‐ 績效是(shi)干部選拔的(de)分(fen)水嶺
‐ 能力(li)是干部成(cheng)功的(de)關鍵要素
案例:北非地區部在干部通用標準基礎上,結合業務實際,建立“三新“干部識別法,將北非交付與服務干部任命成功率從40%提升到80%以上
3、干部任(ren)命三權(quan)分立
‐ 干(gan)部(bu)考察
‐ 繼任計劃
‐ 任命管(guan)理,三權分立
4、干部(bu)發展
‐ 成功實踐(jian)中(zhong)提拔干(gan)部,小步快(kuai)跑,不虛(xu)位以(yi)待
‐ 干部90天轉身
‐ FLDP,高級管理研討,
‐ 職業經理人反饋計劃(hua)
‐ 干部自(zi)我(wo)批(pi)判(pan)是干部能否發展(zhan)的關鍵(jian)
案例:北非地區部建立干部人才梯隊實戰案例,2014年以前北非地區部每年需要公司補充10名以上部長級干部,四年后,北非地區部每年向公司輸出15名部長級優秀干部
5、干部退(tui)出(chu),
‐ 每年10%的末位淘汰
‐ 祛除(chu)平庸干部
6、干部監管:BCG遵從,內控管理,品德作風監督
六、回(hui)顧(gu)總結與問題答疑
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