● 闡明校園招聘三大黃金(jin)法則和四大正(zheng)確理(li)念

● 運用“鉆石(shi)模型”，確立大學(xue)勝任力(li)核(he)心要素

● 掌握校(xiao)園招聘設計、實施、評估的核(he)心流程

● 運用“漏斗式(shi)(shi)(shi)”、“窮(qiong)盡式(shi)(shi)(shi)”等多(duo)種提問方式(shi)(shi)(shi)去偽存(cun)真

● 依據面(mian)試(shi)問題(ti)設計七種題(ti)型，運用行為(wei)面(mian)試(shi)等方法進行深度面(mian)試(shi)

● 設計“聲東(dong)擊(ji)西”、“步步為營”等(deng)隱(yin)蔽性(xing)問題(ti)，挖(wa)掘冰(bing)山模型下(xia)面的(de)真相

● 運用(yong)“2-2-3-6”進行(xing)大學(xue)生培訓項(xiang)目(mu)設計，確保大學(xue)生高效“產出”

第一講：打(da)造雇主品牌(pai)的校招

一、雇主品牌的認識

1. 什么是雇主品牌(pai)

2. 雇主品(pin)牌(pai)的特質

3. 雇主(zhu)品牌的內涵

二、打造(zao)雇(gu)主品牌

1. 雇(gu)主品牌(pai)落(luo)地計劃

2. 雇主品牌衡量標準

案(an)例(li)分享：標桿企(qi)業雇主品牌打造經驗

三、校園招聘認知(zhi)

1. 校(xiao)園招聘意義(yi)

2. 校園(yuan)招聘形式(shi)

3. 校園(yuan)招聘誤(wu)區

案例(li)分享：大(da)一(yi)相識，大(da)三(san)入(ru)職，打破傳統校招(zhao)模式

第二(er)講：完美校招的前期準備(bei)

1. 組(zu)建(jian)校招團隊

2. 確(que)立目標高效

3. 明確選(xuan)人標準

4. 制定校招方案

5. 突發事件預案

第三講：高效組織并(bing)實(shi)施校招

一(yi)、酷(ku)炫的現場布置

二、非常規魅力演講

1. 內容新穎

1）技巧精湛

2）互(hu)動環節

3）突發(fa)情況

討論：如何使大學(xue)生全程(cheng)不離開，如何吸引(yin)優(you)秀大學(xue)生？

引導：大學生(sheng)如何實(shi)現“三轉(zhuan)化(hua)”：教室——辦公室、老師(shi)——領導(dao)、學生(sheng)——同事

第四講：面(mian)試官慧眼(yan)識人(ren)法

一、結構化面試四部曲

1. 建立放松式暖場

2. 傾(qing)聽與(yu)發問(wen)技(ji)巧(qiao)

3. 面(mian)試(shi)記錄(lu)與評估(gu)

4. 錄用與招聘評(ping)估

實操：現場出題目，學(xue)員進行暖場面試與提問，老師點評指導

案例(li)：分享成(cheng)熟的(de)面試評估表模板

二、六種經典面(mian)試問題設計

1. 背(bei)景性(xing)題目(mu)

2. 意愿性題(ti)目(mu)

3. 情景性題目

4. 壓力性題(ti)目

5. 智能性(xing)題目

6. 行為性題目

1）STAR    法運營技巧

2）行為面(mian)試核心要點

3）行為面試的六(liu)步法

7. 無領導小組面試

視頻：觀看七(qi)種經典問題面試視頻，總(zong)結(jie)優缺點

實(shi)操：各(ge)組實操模擬七種面試問(wen)題，老師(shi)現(xian)場點評

三、大學生專(zhuan)項能力精(jing)準考察法(fa)

1. 職業素養

1）工作穩定性(xing)

2）性格特點

3）情緒(xu)管(guan)理(li)

4）吃(chi)苦耐勞

2. 綜合(he)技能

1）溝通能力

2）執行能力(li)

3）學習能(neng)力(li)

4）創新(xin)能力

5）抗壓能力

第五講：大(da)學生專項培(pei)養計劃(hua)

前期的雇主品牌打造，邀(yao)請大學生(sheng)(sheng)加入企業，但(dan)更重要是大學生(sheng)(sheng)能夠留下來。

1. 入職培訓訓練營

2. 輪(lun)崗培訓訓練營

3. 定向培訓訓練營

4. 建立員工教練機(ji)制

5. 采(cai)用(yong)OJT教學方(fang)法

6. 階段績效溝通工具

7. 階段的保溫(wen)瓶(ping)計(ji)劃

實操：OJT教學方法、提供培訓(xun)跟(gen)進的工具表