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“降(jiang)本(ben)增效(xiao)生產(chan)”源自豐田生產方式(TPS),它(ta)是一種以最大(da)限度地減少企(qi)業生(sheng)(sheng)產(chan)所占用的資源和降(jiang)低企(qi)業管(guan)理(li)、運營成本(ben)為主要目標的管(guan)理(li)方(fang)式,旨在從(cong)精良(liang)、效益(yi)出發,以客戶需求為拉(la)動(dong),以全(quan)員參與、持續改善的方(fang)式,通過(guo)準時(shi)化生(sheng)(sheng)產(chan)、全(quan)面質(zhi)量管(guan)理(li)、并行工程(cheng)、現場(chang)管(guan)理(li)等手段消除一切浪費,向零(ling)缺陷、零(ling)庫存進軍。降(jiang)本(ben)增效生(sheng)(sheng)產(chan)被認為是當今世界上最有效、最靈活、最具競爭力的生(sheng)(sheng)產(chan)方(fang)式之一。
然而,在為企(qi)業提供降(jiang)(jiang)本(ben)增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)咨詢與培訓的(de)過程中發(fa)現,大部分中國企(qi)業還徘徊在降(jiang)(jiang)本(ben)增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)推(tui)進的(de)十字路(lu)口,雖然知道降(jiang)(jiang)本(ben)增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)對于降(jiang)(jiang)低成(cheng)本(ben)、提高效(xiao)(xiao)率等有(you)立竿見影的(de)效(xiao)(xiao)果,但卻沒有(you)真(zhen)正嘗到降(jiang)(jiang)本(ben)增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)帶來的(de)豐碩(shuo)成(cheng)果,面(mian)臨“找不到導入降本(ben)增(zeng)效的切入點”、“運動式(shi)推行、不能持(chi)之以(yi)恒”、“獨立推進項目的能力弱”、“企(qi)業(ye)上下缺乏整體配合”等困境。
鑒于此,推出《降(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)本增(zeng)(zeng)效沙盤模擬訓練營(ying)》,以幫助企(qi)業(ye)全(quan)方位地學習降(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)本增(zeng)(zeng)效思(si)路,掌握降(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)本增(zeng)(zeng)效方法的(de)精髓,從中獲得實施降(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)本增(zeng)(zeng)效的(de)動力,推動企(qi)業(ye)成(cheng)功實施降(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)本增(zeng)(zeng)效的(de)活動,對應降(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)本增(zeng)(zeng)效改(gai)善訓練營(ying)的(de)落地模式(shi),幫助企(qi)業(ye)一波(bo)一波(bo)的(de)進(jin)行內部“節流”,最終以提升(sheng)利(li)潤和(he)培養內部骨干人才;
一、 課程導入(破(po)冰(bing)環節(jie))
二、 企(qi)業/工廠模擬第一輪(企業經(jing)營現狀的再認(ren)識)
1、沙盤情況介紹;
2、小組角(jiao)色分(fen)配;
3、沙盤模擬
4、模擬情況(kuang)匯總
5、小組討論(lun)
三、 企業盈利(li)模式概述
1、 企業盈(ying)利公(gong)式分析;
2、 影響利潤率的關鍵因素
3、 影響周轉率(lv)的關(guan)鍵因素
4、 成本(ben)的(de)構成要(yao)素和降本(ben)的(de)思路
5、 影響效率的因素(su)有哪些(xie)?
6、 對真效率與假效率的理解
7、 局(ju)部效率和(he)整體效率的理解(jie)
四、 識別整(zheng)體流程成本(ben)的方法
1、 精益價值流VSM闡述
2、 工廠沙(sha)盤(pan)模擬案(an)例的VSM繪制
3、 工廠(chang)沙盤模擬案例降本增效改進點識別(bie)
4、 如何評估改善(shan)點的順序
五(wu)、 企(qi)業/工廠模擬第二輪
1、 改善工具介紹
2、 小組改善討論
3、 模擬第二輪實(shi)施
4、 模擬情況小組(zu)討論
六、 改善(shan)訓練營(ying)模式
1、 改善訓練營流程(cheng)
2、 訓練營啟動條件
3、 訓練(lian)營改善指標設(she)定原(yuan)則
4、 訓(xun)練營人員組(zu)成(cheng)選擇
5、 訓練(lian)營的關鍵要素(su)
6、 訓練營績效考核(he)
7、 訓練營關閉標準
七(qi)、 訓練(lian)營人才(cai)培(pei)養和標準
1、人才(cai)選擇(能力模型設定)
2、訓練營人才(cai)培(pei)養內容(rong)和方式(shi)
3、過程評估(gu)
4、人(ren)才認證標準
5、人才的激勵方式
八、 總結
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