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4006-900-901

程曉華-制造業庫存控制技術與策略

參加對象:CEO、CFO、CIO、COO、CMO、銷售、客服、訂單管理、需求管理、生產管理、采購、計劃、財務、物流、ERP及IT 等 。
培訓價格:6800/人(含:教材、午餐、茶點、稅費)
培訓時長:2天
培訓名額:35人(已報名20人)
授課形式:公開課
聯系電話:4006-900-901 / (小威)

注:本課程可針對企業需求,提供內訓服務,歡迎咨詢!

近期開課  COURSES NEAR FUTURE
  • 2025年10月(yue)17~18日 上海
課程收益  PROGRAM BENEFITS

課程的根本目的:
所謂的庫(ku)存(cun)控(kong)制就是(shi)(shi),如何實現在(zai)給客戶及時(shi)交付(OTD)的前提下,降(jiang)低呆滯庫(ku)存(cun)(E & O),提高庫(ku)存(cun)周轉率(ITO);預測永遠是(shi)(shi)錯的,需(xu)求永遠是(shi)(shi)變的,客戶的要求永遠是(shi)(shi)快的 ……以最低的庫(ku)存(cun),滿足最大的出貨,這是(shi)(shi)本課程的主(zhu)旋(xuan)律。


課程要回答的基本問題:
1. 供需鏈(lian)管理為什么存在(價值)?
2. 計劃(Planning)、采(cai)購(Buyer)、生產管理(Production Planning) 、銷售與(yu)需(xu)求管理(S & OP) 、倉儲物流(liu)(WM)等,他們在庫(ku)存控制中的流(liu)程關(guan)(guan)鍵控制點及關(guan)(guan)鍵職(zhi)責(ze)是什么?
3. ERP在庫存控制中(zhong)的(de)關(guan)鍵(jian)控制點是什么(me)?
4. VMI/CPFR的(de)關鍵實施點是什么(me)?
5. 如何(he)設計一個相對合(he)理的供需(xu)鏈組織架(jia)構與KPI監控體系?

培訓方式:
50% 是供需鏈關鍵(jian)流程控制點、模型、工具講解,50%的案例討(tao)論、答疑(yi)互動(dong)

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一單元:目標設定:搞清楚為什么?
1. 你為什么要從事(shi)這份工作?
2. 案例討論(lun):假設您是一(yi)家小餐(can)館(guan)的經理 ……
3. 為什(shen)么要“庫存控制?
4. 轉就是賺(zhuan):庫存(cun)周轉率 (ITO)vs 現金流(liu)(C2C)周轉模型
5. 轉就是賺:庫存(cun)周轉率(ITO) vs 資(zi)產回報率(ROI)模(mo)型


第二單元:管事:怎么辦?
1. 如(ru)何提高庫存周轉率(lv)?財務與供應鏈管理(li)的游戲(xi)
2. TIM全(quan)面庫存(cun)管理案(an)例分享:成(cheng)為(wei)業界標桿(造紙行業)
3. SCOR/ISC流程分解 -尋找庫(ku)存控制的開關:(Control Points)
4. WM現象討論:為什么說倉庫越大,企業(ye)倒閉的越快?
5. WM倉儲(chu)控制點 -模型(xing)討(tao)論:庫存數(shu)據準確性計算(suan)(IDA)模型(xing)
6. MRP采購計劃控制點(dian) -現象討論(lun):為什么(me)總是(shi)該來(lai)的不(bu)(bu)來(lai),不(bu)(bu)該來(lai)的都來(lai)了(le)?
7. MRP采購計劃(hua)控制(zhi)(zhi)點 -模型(xing)討論:約束計劃(hua)與(MRP)重新計劃(hua)控制(zhi)(zhi)模型(xing)及采購計劃(hua)的三條曲線 –
物料(liao)計劃(hua)流程(cheng)
8. Buyer執行采購現象討論:半夜(ye)雞(機)叫 - 執行采購員最(zui)怕啥(sha)?
9. Buyer執行采購控制點 –模型討論:供應商交付(fu)靈活度(彈性交付(fu))分析模型
10. Buyer執(zhi)行采(cai)購控(kong)制(zhi)點 -專題(ti)討論:如何控(kong)制(zhi)供(gong)應商的(de)及時交付?(S-OTD)?交付控(kong)制(zhi)模型
11. PP生(sheng)(sheng)產控(kong)制點 -專題討論:為什(shen)么說過(guo)量生(sheng)(sheng)產罪大惡極?
12. PP生產控制點 -案例討論(lun):老虎咬天,無處下口?(機械行業(ye))
13. S & OP銷售控(kong)制點(dian) -工具討論:MAPE(平均絕對百(bai)分比誤差)、PLC(產(chan)品生命周期)與 預測處(chu)理(li)的(de)
三條曲線
14. S & OP銷(xiao)售(shou)控制點 -案例討論(lun):預(yu)測永遠是錯的(de)(de),但不(bu)排除你(ni)可(ke)以做出一個正確的(de)(de)判斷(電子(zi)行(xing)業 – S
& OP銷售(shou)與運作計(ji)劃流程 – S-前看看,O-后看看,管理層(ceng) - 中(zhong)間做(zuo)判斷)
15. ERP控制點(dian) -專題討(tao)論:如何優化ERP庫存策(ce)略?物料(liao)分類管理與策(ce)略設置 – 一個千(qian)人千(qian)面的事兒
16. TIM全面(mian)庫存管(guan)理(li)咨詢案例分享:20個流程變革(汽車行業)
17. CPFR專題(ti)討論:為(wei)什么(me)說VMI/JIT不是隨便玩的?
18. CPFR協同計劃、預(yu)測與庫存補充(chong)-重要的(de)是學會智能補貨(R)


第三單元:庫存規劃與績效監控
19. ITO庫存規(gui)(gui)劃模型(xing)討論:庫存規(gui)(gui)劃的三種方(fang)法(fa)
20. E & ;O庫(ku)存監(jian)控工(gong)具討(tao)論(lun):呆滯(zhi)庫(ku)存 vs 賬齡庫(ku)存
21. E & O案例討(tao)論:客(ke)戶(hu)取消訂單(dan)就(jiu)一定會產生呆滯庫存?


第四單元:管人:設計一個你理想中的組織架構
1、 練習:集成(cheng)供應鏈(lian)(ISC)管理與庫存控制組織架(jia)構設計
2、 課程答疑(Q & A)


備注:
本課(ke)程是目前國內唯一(yi)專門針對(dui)“提(ti)高(gao)及時(shi)交(jiao)付率、庫存(cun)周(zhou)轉率”這個制造(zao)業(ye)的核心問題進行研(yan)究探討的高(gao)端課(ke)程。本大綱為標準課(ke)剛,內訓可以根(gen)據企業(ye)及學員問題,講課(ke)時(shi)隨(sui)機調(diao)整側重點。
本(ben)課(ke)程是由資(zi)深全(quan)面庫存管理(li)專家程曉華先生,根據自己(ji)近(jin)多年外(wai)資(zi)制造業供應鏈(lian)管理(li)實踐經驗及近(jin)幾年程老師(shi)(shi)的全(quan)面庫存管理(li)咨詢經驗,精心設計而成,并一(yi)直由程老師(shi)(shi)親(qin)自主(zhu)講,也是程老師(shi)(shi)唯一(yi)的一(yi)門課(ke)程。
本(ben)課(ke)程自(zi)(zi)2004年(nian)推出以來,已歷經(jing)(jing)10年(nian)多(duo)的(de)提煉、總結(jie),版(ban)(ban)本(ben)升(sheng)級已達100多(duo)次(ci),案例都是來自(zi)(zi)程老師(shi)親身經(jing)(jing)歷或親自(zi)(zi)處理的(de)實際業(ye)務,內容涵蓋服裝(zhuang)、造紙、電子、機械、汽車(che)等各個(ge)行業(ye),與(yu)本(ben)課(ke)程配(pei)套的(de)程老師(shi)專著《制(zhi)造業(ye)庫存(cun)控(kong)制(zhi)技巧》也已經(jing)(jing)出版(ban)(ban)第四版(ban)(ban)。

講師介紹  LECTURER

程老師 | 上海威才企業管理咨詢 資深實戰講師


John Chen于93年哈爾濱理工(gong)大學機械(xie)系畢業,03年北大MBA結業,做(zuo)過2年技術員;

95年(nian)(nian)開(kai)始(shi)接觸MRP,在大宇重工(gong)業(Daewoo)、頓漢布什(Dunham-Bush)等(deng)(deng)重工(gong)機(ji)械(xie)制(zhi)(zhi)造業做(zuo)生產(chan)計劃(hua)員、物料計劃(hua)主(zhu)管(guan)、國產(chan)化(hua)采購等(deng)(deng)工(gong)作;2000年(nian)(nian)開(kai)始(shi)進入(ru)電子制(zhi)(zhi)造業,在IBM、偉(wei)創(chuang)力(Flextronics)等(deng)(deng)世界500強企(qi)業做(zuo)高級物料經理、供應鏈管(guan)理總(zong)監、全球物料總(zong)監至11年(nian)(nian),期間做(zuo)過專職講師3年(nian)(nian),2004年(nian)(nian)開(kai)始(shi)設(she)計并親自主(zhu)講《制(zhi)(zhi)造業庫存(cun)控制(zhi)(zhi)技(ji)(ji)術與策(ce)略(lve)》培訓課程至今,并在07年(nian)(nian)出(chu)版個人專著《制(zhi)(zhi)造業庫存(cun)控制(zhi)(zhi)技(ji)(ji)巧(qiao)》第1版,08年(nian)(nian)在《物流技(ji)(ji)術與應用》雜志上第一次正(zheng)式提出(chu)“TIM全面庫存(cun)管(guan)理”思想(xiang)及(ji)框架;

2011年加入(ru)埃(ai)森哲(Accenture),正式進入(ru)咨詢(xun)業,個人專著(zhu)出(chu)第2版(ban),TIM體系(xi)得(de)到進一步完善;

2012年(nian)底開始(shi),自己(ji)做(zuo)全面庫(ku)存管理咨(zi)詢(xun)獨立顧問,一直致力于制(zhi)造業全面庫(ku)存管理咨(zi)詢(xun)、培訓工作,TIM方法論(lun)日臻完善,隨(sui)后于13年(nian)出個人專著第(di)3版并連(lian)續3次加(jia)印,2016年(nian)6月(yue)該書(shu)第(di)四(si)版正式上市發行。
20多年來,程先生一直是心無旁騖,專注于制造業(ye)供應(ying)鏈(lian)管理(li)的“時間”與“數量”問題,也就是“庫(ku)存”與“交付”問題的實踐與探(tan)索。如果說(shuo)《制造業(ye)庫(ku)存控(kong)制技(ji)(ji)巧》談的是制造業(ye)供應(ying)鏈(lian)管理(li)的“技(ji)(ji)術”問題,那么,其制造業(ye)管理(li)管理(li)小說(shuo),《決戰(zhan)庫(ku)存》則是以小說(shuo)的形式談的是供應(ying)鏈(lian)管理(li)的“管理(li)”問題。


主要研究方向與服務范圍:
培訓(xun)課程 - 《制造業庫(ku)存控制技術與策略》,自2004
咨(zi)詢業務–“TIM-全面(mian)庫存管理”審核、改進、實施與運營輔導,自2012


主要培訓、咨詢行(xing)業客戶:
上海華勤通訊、易方數碼、OPPO手機、步步高教育電子、陽光紙業、佩特來電器、廣州明美電子、首信諾基亞、武漢烽火科技、貝爾卡特、Philips Speaker、長春聯信光電子、Jabil、Pemstar、吉林紫晶電子、上海愛立信-新泰電子、高斯貝爾數碼科技、菲利浦照明、安德魯電信、深圳達實智能、創維彩電、三菱電機、中興通訊(ZTE)、北大方正、德賽西威汽車電子、廣州本田、東風汽車、宇通客車、江鈴汽車、福田汽車、徐工集團、濰柴集團、福田雷沃重工、延鋒偉世通、萊尼線束、李爾內飾、偉巴斯特、南昌礦山機械、三一重工、青島四方-龐巴迪、洪都航空(飛機制造)、萊佛士船業、馬尼托瓦中國制冷、美的商用空調、秋水伊人、三彩服飾、富貴鳥集團、杜邦-旭化成聚、吉思吉機電、伊利諾伊家具、科寶博羅尼、愛芬食品、福喜食品、博愛膨化芯材、梅特勒-托里多、阿海琺高壓電器、普立萬聚合體、匯仁制藥、天海藥業、百世騰牧業、海德魯鋁業、北京金風科技、青島賽輪金宇、無錫雷勃電氣等。

授課形式:
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。

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