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4006-900-901

TRIZ與創新思維實戰應用

參加對象:管理人員、承擔改進及創新的技術人員等
培訓價格:4500/人(含:教材、會務、午餐、茶點、稅費)
培訓時長:2天
培訓名額:40
授課形式:公開課
聯系電話:4006-900-901 / (小威)

注(zhu):本課程可針對企業需求,提供內訓服務,歡迎咨詢!

近期開課  COURSES NEAR FUTURE
  • 2025年09月09~10日(ri) 上海
課程背景  COURSE BACKGROUND

今天的企業面臨著前所未有的競爭環境,也面臨著許多典型的困局:

   客(ke)戶(hu)要求越(yue)來越(yue)高,需求越(yue)來越(yue)難以滿足

   為找(zhao)到方案(an),需要數十次甚(shen)至上(shang)百次的實驗,浪費巨(ju)大

   成(cheng)本越(yue)來越(yue)高,降低成(cheng)本的手段越(yue)來越(yue)乏力

   面對互為(wei)矛盾的要(yao)求,不得不權(quan)衡(heng)進行折中

   競爭對手的專利如鯁(geng)在喉,要(yao)(yao)么(me)付錢,要(yao)(yao)么(me)應訴


為了應對上面的挑戰,實踐和應用TRIZ理論的工具和方法,能夠幫助企業:

   創新(xin)地解決(jue)技術難(nan)題(ti),滿足客戶要求

   大幅減少試錯成本(ben),快速找到可行的解(jie)決方案(an)

   大幅(fu)降低(di)(di)產品(pin)成本(ben),同時保證功能水準不降低(di)(di)

   創新地突破技術瓶(ping)頸,同時滿足(zu)互為矛盾的要求(qiu)

   規(gui)避競爭對手的專(zhuan)(zhuan)利(li)(li),同時為(wei)自(zi)有專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)建立保護

本課程更加注重實踐應用,力求提升學員解決問題的能力,創新地解決的企業面臨地實際問題,實現預期的收益。

注:TRIZ原意為“發明性問題解決理(li)(li)論”,該方法(fa)(fa)理(li)(li)論起源于(yu)蘇聯,是最有效(xiao)的(de)創新(xin)方法(fa)(fa)理(li)(li)論之一(yi)。從(cong)20世紀80年代開(kai)始,TRIZ陸續在(zai)波(bo)音、P&G、GE、福特汽(qi)車、摩托羅拉(la)、西門(men)子、三(san)星電子、現代汽(qi)車、浦項制鐵、Dior等眾多知名(ming)企業(ye)落地生(sheng)根,取得(de)了豐(feng)碩的(de)成果。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

1.     掌握解決(jue)問題(ti)的工(gong)具方法和思考路徑(jing);

2.     掌握分析問題的工(gong)具(ju)和方法(fa),包括(kuo)功能模型(xing)分析、因(yin)果(guo)鏈分析、剪裁(cai)法(fa);

3.     掌(zhang)握解決問題(ti)的工具(ju)和(he)方法(fa),包括功能導向(xiang)搜索、技(ji)術矛盾(dun)、物理(li)(li)矛盾(dun)、發明原理(li)(li)、分(fen)離原理(li)(li)。

課程大綱  COURSE OUTLINE

TRIZ的起源

    - TRIZ是由蘇聯發明家根里奇·阿奇舒勒(Genrich Altshuller)在1946年創立的。阿奇舒勒和他的團隊對大量的發明專利進行了研究、分析和總結,發現其中存在著一些普遍的規律和原理,從而逐漸形成了TRIZ理論體系。

TRIZ能做什么

    - TRIZ可(ke)以幫助人們系統地分(fen)析問(wen)題(ti),打(da)破傳統思(si)維定式(shi),快速找到創(chuang)(chuang)新(xin)解決方(fang)案。它(ta)廣泛(fan)應用于產品(pin)研發、工藝改進、服(fu)務創(chuang)(chuang)新(xin)等多個領(ling)域,能(neng)夠提(ti)高創(chuang)(chuang)新(xin)效率,降低創(chuang)(chuang)新(xin)成本(ben),提(ti)升產品(pin)和服(fu)務的競爭力(li)。

工具方法和路徑

    - TRIZ包含了一系(xi)列的工(gong)具和(he)(he)方(fang)法,如矛盾(dun)分(fen)析、功能分(fen)析、物場(chang)分(fen)析、發明原理等。其路徑通(tong)常(chang)是首先對問(wen)(wen)題進行清晰的定義和(he)(he)分(fen)析,然后(hou)運用相應的工(gong)具來找出問(wen)(wen)題的關鍵所在,最后(hou)利用發明原理等找到解決問(wen)(wen)題的方(fang)案。

 

分析問題

功能模型:更深入更系統地思考問題

    功能模型分析:通過(guo)對系統(tong)中各個組件(jian)(jian)的功能進行分析(xi)(xi),明確它(ta)們之間的相互關系和作用,從而更全面地(di)理解(jie)問(wen)題。例如(ru)在分析(xi)(xi)汽車(che)系統(tong)時,可(ke)將其分解(jie)為發(fa)動機、輪胎、剎(cha)車(che)等組件(jian)(jian),分析(xi)(xi)每個組件(jian)(jian)的功能以(yi)及它(ta)們如(ru)何協(xie)同工作。

    剪裁法:在(zai)功(gong)能(neng)模型(xing)的基礎上,通過去除一些(xie)非關鍵(jian)組件或(huo)功(gong)能(neng),來簡化系統(tong)并(bing)發現新的問題解決(jue)方向。比如在(zai)設計手機(ji)時,可(ke)考慮剪裁掉一些(xie)不常用(yong)的功(gong)能(neng)模塊,以降低成(cheng)本或(huo)提高性能(neng)。

    因果鏈分析:從問(wen)(wen)題的(de)結果出發,逐步追(zhui)溯(su)導致問(wen)(wen)題的(de)各種(zhong)原因(yin),找(zhao)到(dao)問(wen)(wen)題的(de)根源和關鍵(jian)因(yin)素。如分(fen)析產(chan)品質量問(wen)(wen)題時,可從最終(zhong)的(de)質量缺(que)陷入(ru)手,追(zhui)溯(su)到(dao)原材(cai)料、生(sheng)產(chan)工藝、人員操作等(deng)方(fang)面的(de)原因(yin)。

剪裁法:另辟蹊(xi)徑,發現(xian)新的突破(po)口

    - 剪(jian)裁(cai)法打破了常規的(de)設(she)計和思考(kao)模式,通過對系統(tong)進行大膽的(de)剪(jian)裁(cai),激發(fa)創新(xin)思維。比如在(zai)家具(ju)設(she)計中,剪(jian)裁(cai)掉(diao)傳統(tong)的(de)支(zhi)撐腿,采用懸掛(gua)或吸(xi)附的(de)方(fang)式來實現家具(ju)的(de)功能(neng),可(ke)能(neng)會帶(dai)來全新(xin)的(de)設(she)計理念和產品形態。

因果鏈分析:細致深入地挖掘更多關鍵之處

    - 因果(guo)鏈分(fen)析能夠幫助(zhu)人們全面、深入地(di)理解問(wen)(wen)題的(de)本質。在(zai)分(fen)析環境污染(ran)問(wen)(wen)題時,通過因果(guo)鏈分(fen)析可以(yi)發現,不僅工業排放是原因,消費習慣、政策(ce)法(fa)規、技術水平(ping)等(deng)也(ye)都在(zai)其中起(qi)到了關鍵作用(yong),從而為制定全面的(de)解決(jue)方案提供(gong)依據。

 

解決問題

功能導向搜索:借他山之石快速解決問題

    技術矛盾:是指在一(yi)(yi)個(ge)系統中(zhong),當一(yi)(yi)個(ge)參數得到改善時(shi),另一(yi)(yi)個(ge)參數卻會惡(e)化。例如手機(ji)為了(le)提高電(dian)池(chi)續(xu)航能(neng)力(增(zeng)加電(dian)池(chi)容量(liang)),可能(neng)會導致(zhi)手機(ji)體積和重量(liang)增(zeng)加(便攜(xie)性降低(di))。

    矛盾矩陣:TRIZ中用于(yu)解(jie)決(jue)技術(shu)矛盾的工(gong)具,它將技術(shu)矛盾與發明(ming)(ming)原理相對應,通過(guo)查找矛盾矩陣(zhen)可(ke)以快速(su)找到(dao)解(jie)決(jue)技術(shu)矛盾的發明(ming)(ming)原理。

    發明原理:TRIZ總結出了40條(tiao)發明原理,如分(fen)割、抽取、局(ju)部質量等,這些(xie)原理可(ke)以幫助人(ren)們突破思維(wei)定式,找到解(jie)決問題的創新方法。

    物理矛盾:是指一(yi)個物體或系統在同(tong)一(yi)時間、同(tong)一(yi)條(tiao)件下,對(dui)同(tong)一(yi)個參數有相反的(de)(de)要求。例如,飛(fei)(fei)機的(de)(de)機翼在起飛(fei)(fei)和降落時需要較(jiao)大的(de)(de)升力,而在飛(fei)(fei)行(xing)過程中又需要較(jiao)小(xiao)的(de)(de)阻(zu)力,這就是一(yi)個物理矛盾。

    分離原理:用于解(jie)決物理矛(mao)盾,包括空間(jian)分(fen)離(li)、時間(jian)分(fen)離(li)、條件分(fen)離(li)和(he)(he)整體與部分(fen)分(fen)離(li)等方法(fa)。比如(ru)通過設計可折(zhe)疊的機翼,在起(qi)飛(fei)和(he)(he)降(jiang)落時展開以增加(jia)升力,在飛(fei)行過程中折(zhe)疊以減小阻力,這(zhe)就是利用了空間(jian)分(fen)離(li)原理。

矛盾:創新之路上的關鍵障礙

    - 矛盾(dun)(dun)是創新過程中不可避免的問(wen)題(ti),它反映了系統(tong)中存在的沖突和(he)不和(he)諧。只(zhi)有(you)正確認識和(he)解決矛盾(dun)(dun),才能實現(xian)創新和(he)突破。

技術矛盾及其解決方法:類似多快好省這樣的矛盾,是可以實現的

    - 通過運用TRIZ的矛盾矩陣和發明原理等工具,可以找到解決技術矛盾的有效方法,實現多快好省的目標。例如在(zai)生(sheng)產制(zhi)造中,通過(guo)采用(yong)自動化(hua)生(sheng)產線和優化(hua)工藝流程,可以提高生(sheng)產效率(快),降低成(cheng)本(省),同時保證產品(pin)質量(好)。

物理矛盾及其解決方法:空間、時間、關系……,一切都(dou)可(ke)以(yi)是解決矛盾的突破口(kou)

    - 利用(yong)空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)、時(shi)間(jian)(jian)(jian)、關系等方面的(de)(de)分離原理(li)(li),可(ke)(ke)以巧妙(miao)地(di)解決物理(li)(li)矛盾(dun)。如在建(jian)筑(zhu)設(she)計中,為了滿足不(bu)同(tong)房間(jian)(jian)(jian)對采光和(he)隱(yin)私(si)的(de)(de)不(bu)同(tong)需求,可(ke)(ke)以通過設(she)計可(ke)(ke)調(diao)節的(de)(de)百葉窗或智能玻璃(li),在不(bu)同(tong)的(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)(jian)和(he)空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)條件下實現采光和(he)隱(yin)私(si)的(de)(de)平(ping)衡。

資源擴展,多維度(du)挖掘可利用的資源

    九屏幕法:是一種系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)思維方法(fa),它從(cong)時間(jian)和空間(jian)兩個維度(du),將系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)分(fen)為當前系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、子系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、超系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)以(yi)及它們的過(guo)去和未(wei)來,通過(guo)分(fen)析九個屏幕中的資(zi)(zi)源,尋找解決問(wen)題的新途徑。例如(ru)在設計一款(kuan)新型飲(yin)料瓶(ping)時,利(li)用(yong)九屏幕法(fa)可(ke)以(yi)考慮(lv)到(dao)瓶(ping)子本身(當前系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong))的材料、結構等資(zi)(zi)源,還可(ke)以(yi)考慮(lv)瓶(ping)蓋、標簽等子系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)的資(zi)(zi)源,以(yi)及包裝(zhuang)、運輸、銷售等超系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)的資(zi)(zi)源,甚至(zhi)可(ke)以(yi)考慮(lv)過(guo)去和未(wei)來可(ke)能(neng)出現的相(xiang)關資(zi)(zi)源,從(cong)而拓展(zhan)設計思路(lu)。

 

實踐應用

技術問題解決

    - 通過運用TRIZ的(de)各種工具和方法(fa),對(dui)具體的(de)技術問(wen)題進行分(fen)析(xi)(xi)和解決。比如在電(dian)子設備散熱問(wen)題上,運用(yong)功(gong)能分(fen)析(xi)(xi)、矛盾分(fen)析(xi)(xi)等方法(fa),找到散熱與(yu)設備體積(ji)、成(cheng)本等之間的(de)關系和矛盾,然(ran)后利(li)用(yong)發明原理(li)和資源分(fen)析(xi)(xi),設計(ji)出高效的(de)散熱方案。

競爭性專利規避

    - 利用TRIZ的方法對競爭對手的專利進行分析,找出其中的技術矛盾和創新點,然后通過改進和創新,開發出不侵犯他人專利的新技術和產品。例如在智能手機領域,通過對蘋果、三星等公司的專利進行分析,國內手機廠商可以利用TRIZ的原理和方(fang)法,開發出具(ju)有自己(ji)特色的技(ji)術(shu)和功能,避免(mian)專利糾紛。

 

進階工具簡介

物場模型簡介

    - 物場模型是TRIZ中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)種分(fen)析(xi)(xi)工(gong)具,它(ta)將系(xi)(xi)統(tong)描述為由兩(liang)個(ge)物(wu)(wu)質(zhi)(zhi)和(he)(he)一(yi)個(ge)場(chang)組(zu)成的(de)(de)(de)(de)模型(xing)。通過分(fen)析(xi)(xi)物(wu)(wu)場(chang)模型(xing)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)質(zhi)(zhi)和(he)(he)場(chang)之間的(de)(de)(de)(de)相(xiang)互作(zuo)用,可(ke)(ke)以發現系(xi)(xi)統(tong)中(zhong)(zhong)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)問題(ti),并運用物(wu)(wu)場(chang)分(fen)析(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)規則和(he)(he)標準解來解決問題(ti)。例如在(zai)農業灌(guan)溉(gai)系(xi)(xi)統(tong)中(zhong)(zhong),水(shui)和(he)(he)農作(zuo)物(wu)(wu)是兩(liang)個(ge)物(wu)(wu)質(zhi)(zhi),灌(guan)溉(gai)設備產生的(de)(de)(de)(de)壓力(li)場(chang)是場(chang),通過分(fen)析(xi)(xi)它(ta)們之間的(de)(de)(de)(de)相(xiang)互作(zuo)用,可(ke)(ke)以優化灌(guan)溉(gai)系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)設計和(he)(he)運行。

進化趨勢簡介

    - TRIZ總結了技(ji)(ji)術(shu)(shu)系統的進(jin)化(hua)趨(qu)勢,如向(xiang)(xiang)超系統進(jin)化(hua)、向(xiang)(xiang)微觀級進(jin)化(hua)、協調性進(jin)化(hua)等。了解這些進(jin)化(hua)趨(qu)勢可(ke)以(yi)幫助(zhu)人們預(yu)測(ce)技(ji)(ji)術(shu)(shu)的發(fa)展方向(xiang)(xiang),提前(qian)進(jin)行技(ji)(ji)術(shu)(shu)布局和(he)創(chuang)新。例如在通(tong)信技(ji)(ji)術(shu)(shu)領域(yu),根(gen)據進(jin)化(hua)趨(qu)勢可(ke)以(yi)預(yu)測(ce)到未來通(tong)信技(ji)(ji)術(shu)(shu)將向(xiang)(xiang)更高速、更智能(neng)、更融合的方向(xiang)(xiang)發(fa)展,從而(er)引(yin)導企業和(he)科研機構開展相(xiang)關(guan)的研究和(he)開發(fa)工作。

講師介紹  LECTURER

劉老師  上海威才咨詢 | 資深講師

   電子信息工(gong)程學士

   世界500強企業創新(xin)咨詢顧問

   TRIZ 授權一級認證(zheng)講師

   TRIZ 認證三級專(zhuan)家

   國際TRIZ官方協會中國區(qu)高級(ji)發展總監

   TTAF認證引(yin)導師

   NLP執(zhi)行師

   突破式溝通認證講師

   基于腦科(ke)學的(de)問題分(fen)析與解決認證講(jiang)師

   初級企業系統整合師

曾就(jiu)職于醫療器械行業世界500強企業,負(fu)責質量工作,帶領項目(mu)組解決產品設計和工藝難題(ti)。注(zhu)于創(chuang)新思維(wei)、關鍵(jian)問(wen)題(ti)創(chuang)新解決、情緒與溝通(tong),追(zhui)蹤多個行業的創(chuang)新發展趨勢(shi)與策略。在(zai)問(wen)題(ti)創(chuang)新解決、項目(mu)管理和推進、職場溝通(tong)、引導技術、腦科學與心智等方面的實(shi)踐運用上有豐富(fu)經驗。


工作(zuo)經歷:

銳珂(ke)醫療 醫療器械行業 產(chan)品質(zhi)量負責人(ren)

波士頓科(ke)學(xue) 醫療器械行(xing)業 項(xiang)目改進負責人(ren)


授課/咨詢風格(ge):

以(yi)學(xue)員(yuan)為中(zhong)心、以(yi)教學(xue)目標為導向(xiang),不僅關(guan)注(zhu)知識接(jie)受情況,同時關(guan)注(zhu)行為的(de)改變。運用引導技(ji)術,激發學(xue)員(yuan)更(geng)高地參與到學(xue)習中(zhong)來(lai);穩重又不失幽默,啟發學(xue)員(yuan)更(geng)深入(ru)地思考,獲得由內而(er)外的(de)改變。


專業/擅長領域(yu):

問(wen)題創新解決(jue)產(chan)品開發瓶頸難題突破(po)、疑(yi)難工(gong)藝問題解(jie)決、產(chan)品降本、新產(chan)品路線規劃(hua)

專利戰(zhan)略落地:專利規(gui)避、專利增強

問題分(fen)析(xi)與解決:復(fu)雜問(wen)題(ti)解(jie)構(gou)、系統思(si)維應用、創(chuang)新解(jie)決方案生成(cheng)

溝通協作:沖突管理和化解、傾(qing)聽和反饋、情緒管理、困難溝通場景的溝通策略

我們的服務  OUR SERVICES
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量身定(ding)制(zhi)化的經典內訓課(ke)程(cheng)
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勞動法
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